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        燈謎活動(dòng)策劃書

        時(shí)間:2024-09-05 02:22:58 策劃

        燈謎活動(dòng)策劃書

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的燈謎活動(dòng)策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        燈謎活動(dòng)策劃書

        燈謎活動(dòng)策劃書1

          一、活動(dòng)主題:

          感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的業(yè)余生活,師生的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與恢的氣氛。

          二、活動(dòng)地點(diǎn):

          四樓會(huì)議室

          三、活動(dòng)時(shí)間

          12月30日(上午八點(diǎn)到十點(diǎn),猜中即有小禮品贈(zèng)送)未猜中的`謎條繼續(xù)懸掛,猜中的更換新謎條。

          四、參加人員:

          各年級(jí)學(xué)生和教師(每人限猜謎一次)

          五、活動(dòng)安排及布置

          1、場地布置:在廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠,將燈謎吊在燈籠下面。

          2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

          3、配置節(jié)日音樂并拍照留念

          六、猜燈謎活動(dòng)說明:

          在廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎;兌換的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—5條燈謎到1號(hào)桌對答案;第5—10條燈謎到2號(hào)桌對答案;

          七、兌獎(jiǎng)原則:

          每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者將正瑞案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認(rèn)表上,并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎(jiǎng)處簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

          八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

          1、猜謎要有秩序,不要聲喧嘩。

          2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

          3、對答案要排隊(duì)守秩序,違者取消猜謎資格。

        燈謎活動(dòng)策劃書2

          一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

          一、活動(dòng)主題:

          濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)

          二、活動(dòng)意義:

          豐富學(xué)生的校園文化生活,通過眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

          三、活動(dòng)目的:

          在祖國生日之際,在之月,在文化西化的`年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。

          四、活動(dòng)對象

          財(cái)經(jīng)系全體師生

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          六、活動(dòng)流程:

          (1)前期準(zhǔn)備,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。收集燈謎及安排工作人員。

          (2)前期宣傳,,張貼海報(bào)宣傳、型背景噴繪。

          (3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。

          (4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。

          七、策劃主辦單位

          財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

          承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

          贊助單位:優(yōu)習(xí)、學(xué)生精英論壇

          八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          燈籠(4元|個(gè)×30=120元)

          蠟燭(0.5元|支x30=15元)

          繩子(0.5元|mx80=40元)

        燈謎活動(dòng)策劃書3

          元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的.企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

          一、活動(dòng)主題:

          猜燈謎、慶元宵

          二、活動(dòng)時(shí)間

          (農(nóng)歷正月十五)晚6:00

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          一樓同仁廳會(huì)議室

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

          2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

          3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

          五、活動(dòng)規(guī)則:

          1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

          2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

          3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

          4、謎語共200條:

          第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案,第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案,第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案。

          5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

          六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

          3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

          七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

          1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元

          2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元

          3、禮品200份,4元x200=800元

          合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

        燈謎活動(dòng)策劃書4

          一、活動(dòng)名稱:

          讀書節(jié)猜燈謎

          二、活動(dòng)意義:

          弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)讀書節(jié)的魅力。

          三、活動(dòng)目的:

          可以通過此次活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間友誼,同時(shí)加強(qiáng)部門內(nèi)部的協(xié)作。

          四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(活動(dòng)準(zhǔn)備):

          (1)活動(dòng)前要準(zhǔn)備的材料:燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx

          (2)準(zhǔn)備200—300個(gè)謎題(也可再議),具體有幾種分類再說,比如植物、動(dòng)物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次,難易有致。

          (3)制定猜謎規(guī)則:根據(jù)難度或者猜對的個(gè)數(shù)來制定對應(yīng)的獎(jiǎng)品,同學(xué)們可以通過撕下燈謎或者報(bào)出對應(yīng)的燈謎序號(hào)來向工作人員回答謎底,答對的話作廢此謎語并貼上新的謎題(如果有的話),答錯(cuò)的話予以放回。Ps:規(guī)則這種事情還是要看高層安排

          五、活動(dòng)流程:

          (1)活動(dòng)前兩天貼出宣傳海報(bào),用喜慶的底色配合一到兩個(gè)有趣的'謎題,再用激勵(lì)的語言來激發(fā)大家進(jìn)入燈謎活動(dòng)這個(gè)發(fā)散思維的世界。(具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定)

          (2)活動(dòng)當(dāng)天提前3個(gè)小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場開始布置現(xiàn)場,弄好燈籠燈謎和兌獎(jiǎng)區(qū)。

          (3)等待預(yù)訂時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng),不過我不知道這是一個(gè)怎么樣的活動(dòng),不過預(yù)想中是一個(gè)很輕松的,放松的,自由的,時(shí)間上應(yīng)該是很放松的,沒有固定的結(jié)束時(shí)間,至少持續(xù)一個(gè)小時(shí),多則不限,或者是全部謎底被揭開為止,但是這時(shí)候應(yīng)該也不會(huì)有很多人了,那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了,所以我們重點(diǎn)在過程,完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長短就好。

          (4)活動(dòng)的整個(gè)過程就按照游戲規(guī)則進(jìn)行,按照一個(gè)準(zhǔn)則來進(jìn)行應(yīng)該不會(huì)有什么大的問題。

          六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排:

          xxxxxxxxxxxx

          七、各項(xiàng)負(fù)責(zé)人:

          xxxxxxxxxx

          八、策劃人:

          xxx

        燈謎活動(dòng)策劃書5

          前言:

          中華人民共和國成立x周年,我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個(gè)一個(gè)地沉淀了中國人獨(dú)有的韻味。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時(shí)的“威武不能屈”,演化成在外交緊張時(shí)的“君子自強(qiáng)不息”,演化成在中國崛起時(shí)的“與鄰為善,求同存異”的大氣。可以說中國這六十年的步伐之所以這樣穩(wěn)當(dāng),是因?yàn)橛兄袊凭玫奈幕鲋駥?shí)的奠基。而文化的載體就是文字,與其說中國的方塊字是中國人一身正氣的寫照,更不如說,中國人的方正來自方塊字的熏染。與其說中國字是中國人睿智的精華,更不如說中國人在吟哦一個(gè)一個(gè)字時(shí)錘煉了思維。

          在這個(gè)西風(fēng)東吹的時(shí)代,古體詩被新體詩替代,古文被白話文排擠。中國的文化正在西風(fēng)洋雨中風(fēng)化,一點(diǎn)一點(diǎn)地剝落。但這燈謎,一個(gè)以趣味游戲的`形式流傳在民間,盛行在宮廷的古老文化依然讓現(xiàn)代的中國人如癡如醉。簡簡單單一句話,蘊(yùn)藏了多少玄機(jī),涵蓋了多少智慧,又承載了多少佳話傳奇,亦莊亦諧。

          民族的就是世界的,要想讓中國走得更遠(yuǎn)更有魅力,我們還得著眼于我們的古老的文化,尋求慰藉與自信,尋求力量與方向。用古老的文化平靜浮躁的心,用睿智的文字再度鍛煉我們的思維。所以在國慶之際,經(jīng)行一次猜燈謎游戲是多么有意義。

          活動(dòng)主題

          “迎祖國六十華誕,憶中華千年文化”猜燈謎活動(dòng)。

          活動(dòng)對象

          全校師生(包括求真學(xué)院)

          活動(dòng)時(shí)間

          10月16號(hào)下午4:00――6:00

          活動(dòng)目的

          在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。

          活動(dòng)流程

          (一)前期準(zhǔn)備

          10月2日了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目

          10月2日――10月15日收集謎面及安排工作人員

          (二)前期宣傳

          10月13張貼海報(bào)宣傳

          活動(dòng)具體操作

          1、在兩站路燈間拉一根繩子

          2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

          3、對每個(gè)燈謎編號(hào)

          4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案

          5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具

          如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

          6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

          (三)活動(dòng)人員安排

          1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

          2、3名負(fù)責(zé)校對答案(兩地共6名)

          3、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)

          (四)活動(dòng)道具

          1、兩地各三張桌子,共六張

          2、兩條繩子

          3、書寫謎面的紅紙(4張)

          4、三百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)

          (五)活動(dòng)地點(diǎn)

          恩澤碑胡瑗廣場

          (六)活動(dòng)預(yù)期效果

          同學(xué)能在猜謎獲得娛樂的同時(shí)欣賞中國的文字文化,在日后能多在意中國文學(xué)。

          (七)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)品200元

          紅紙4元

          總計(jì)204元

        燈謎活動(dòng)策劃書6

          活動(dòng)名稱

          活動(dòng)簡介

          海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

          也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

          現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

          這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的'中秋不寂寞!

          活動(dòng)具體操作

          1、在兩站路燈間拉一根繩子。

          2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。

          3、對每個(gè)燈謎編號(hào)。

          4、猜謎者撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。

          5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具。

          如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

          6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

          活動(dòng)人員安排

          12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

          23名負(fù)責(zé)校對答案(兩地共6名)

          33名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)

          活動(dòng)道具

          1、兩地各三張桌子,共六張。

          2、兩條繩子。

          3、書寫謎面的紅紙(4張)。

          4、一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)。

          活動(dòng)地點(diǎn)

          恩澤碑胡瑗廣場

          活動(dòng)流程

          9月19日了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

          9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。

        燈謎活動(dòng)策劃書7

          一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

          一、活動(dòng)主題:

          濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)

          二、活動(dòng)意義:

          豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

          三、活動(dòng)目的:

          在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的.樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。

          四、活動(dòng)對象:

          財(cái)經(jīng)系全體師生

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          9月13日

          六:活動(dòng)流程:

          (1)前期準(zhǔn)備

          9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

          9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

          (2)前期宣傳

          9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

          (3)活動(dòng)布置

          用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。

          (4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。

          七:策劃主辦單位:

          財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

          承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

          贊助單位:

          八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          燈籠(4元|個(gè)×30=120元)

          蠟燭(0.5元|支x30=15元)

          繩子(0.5元|mx80=40元)

          獎(jiǎng)品。

        燈謎活動(dòng)策劃書8

          一、活動(dòng)背景:

          燈謎會(huì)是東北林業(yè)大學(xué)校報(bào)編輯部的傳統(tǒng)活動(dòng)。小小的一句燈謎,寄托著明月千里相思,暗藏中國古老的智慧。中秋節(jié)是秋季學(xué)期的第一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日,受到全校師生的熱烈期待。本次中秋燈謎會(huì)選定在中秋節(jié)的后兩天,希望通過這樣的方式讓第一次離家的大一新生感受到集體生活的溫暖的'樂趣,更是歡迎學(xué)弟學(xué)妹們加入東北林業(yè)大學(xué)這個(gè)大家庭,同時(shí),校報(bào)編輯部也歡迎你們的到來!

          二、活動(dòng)目的:

          1、營造校園氣氛,使新生盡快融入校園生活。

          2、滿足同學(xué)們的精神文化需求,展現(xiàn)青年學(xué)子的風(fēng)采與活力。

          3、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,普及燈謎知識(shí),發(fā)揚(yáng)林大學(xué)子善于思考的精神。

          4、展現(xiàn)東北林業(yè)大學(xué)校報(bào)的精神風(fēng)貌。

          三、舉辦單位:

          東北林業(yè)大學(xué)校報(bào)編輯部

          四、活動(dòng)對象:

          東北林業(yè)大學(xué)全體師生

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          1、活動(dòng)宣傳時(shí)間:9月25日——9月27日

          2、活動(dòng)舉辦時(shí)間:9月28日————9月29日

          六、活動(dòng)流程:

          1、在兩個(gè)路燈間拉一根繩子。

          2、在繩上粘貼二百個(gè)燈謎。

          3、對每個(gè)燈謎編號(hào)。

          4、猜謎者選中一個(gè)燈,告訴工作人員編號(hào)及答案。

          5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤。如果正確劃去該答案,并將燈謎撕下給猜謎者拿去兌獎(jiǎng)。如果錯(cuò)誤,謎面繼續(xù)懸掛。

          6、兌換獎(jiǎng)品時(shí)回收謎面。

          7、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。

          七、獎(jiǎng)品設(shè)置:

          注:獎(jiǎng)品均由商家提供

          猜對1個(gè)燈謎價(jià)值1元獎(jiǎng)品一份(需提供500份)猜對5個(gè)燈謎價(jià)值5元獎(jiǎng)品一份(需提供30份)猜對10個(gè)燈謎價(jià)值10元獎(jiǎng)品一份(需提供15份)猜對20個(gè)燈謎價(jià)值50元獎(jiǎng)品一份(需提供3份)

          八、贊助模式:

          1、贊助獎(jiǎng)品。詳情請見上方“

          九、獎(jiǎng)品設(shè)置”。

          2、活動(dòng)獨(dú)家冠名權(quán)。1000元。

          活動(dòng)標(biāo)語可設(shè)為:東北林業(yè)大學(xué)“xxx”中秋燈謎會(huì)。全程為商家冠名,并在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛帶有商家信息的條幅,海報(bào)。

          3、謎面上印刷商家信息.500元。

          在每個(gè)謎面上印刷商家信息(印刷費(fèi)用由商家提供或提供印謎面)

          4、條幅兩條。100元1條。印有“xx祝東北林業(yè)大學(xué)校報(bào)燈謎會(huì)

          2圓滿成功”的字樣。

          5、燈籠四個(gè).50元1個(gè)。在燈籠上印有商家標(biāo)志。

          十、應(yīng)急措施及注意事項(xiàng):

          1、工作人員要看好參與活動(dòng)的同學(xué),防止其用手機(jī)上網(wǎng)作弊。

          2、注意活動(dòng)時(shí)的秩序·和領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)的秩序。

          3、準(zhǔn)備好充足的燈謎題目,防止題目不夠。(20xx個(gè)燈謎,題目難易比例為3:7。)

          4、如發(fā)生突發(fā)狀況,應(yīng)立即與相關(guān)負(fù)責(zé)人商量。

        燈謎活動(dòng)策劃書9

          一、活動(dòng)背景:

          農(nóng)歷八月十五是我國的秋節(jié)。由于這一天居秋季之半,所以叫中秋節(jié),俗稱八月節(jié)。早在漢代,我國就已經(jīng)有了中秋節(jié)。不過不在八月十五,而在立秋。這一天,王公貴族出外打獵,將所獲獵物奈把宗廟。唐化,各種書籍中秋故事的記載。到了宋朝,關(guān)于中秋節(jié)的記載就多了起來,那是的中秋節(jié)“責(zé)家結(jié)錦臺(tái)鉗,民間爭占酒樓”,就是貧窮的市民也“解衣市酒,勉強(qiáng)迎歡。從此,中秋節(jié)便成為我國僅次于春節(jié)的第二大節(jié)。

          在這一天,百姓們家家吃月餅、喝桂花酒、賞月。文人騷客們則三三兩兩的花間小酌,對月作詩,甚是風(fēng)雅。而民間不同的地方在這一天也有不同的'慶祝節(jié)目,比如:香港的舞火龍、北京四牌樓的“兔兒爺”、燒塔等。為了歡慶中秋,采桑子詩社特此舉辦“中秋燈謎大會(huì)”活動(dòng),讓大家齊聚一堂,歡度中秋。

          二、活動(dòng)名稱:

          中秋燈謎大會(huì)

          三、活動(dòng)主題:

          詩迷詞迷詩詞迷,猜謎燈謎猜燈謎

          四、活動(dòng)目的:

          “但愿人長久,千里共嬋娟”,為了讓同學(xué)們感受到校園大家庭的溫暖和中華文化悠久而濃郁的積淀,在文字詩詞里找尋非電子游戲文化的樂趣,返璞歸真,特舉辦此活動(dòng),讓大家在文字里悠游,在書山辭海了漫話,找尋真知,分享猜謎的歡樂。

          五、活動(dòng)對象:

          阜陽師范學(xué)院全日制在校大學(xué)生

          六、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月8日(農(nóng)歷八月十五)晚上

          18:00——19:30

          七、活動(dòng)地點(diǎn):

          噴泉廣場(暫定)

          八、活動(dòng)流程:

          活動(dòng)前期:辦公室部擬寫活動(dòng)策劃書,和各部門協(xié)作購買所需材料;

          宣傳部、實(shí)踐部于教學(xué)主樓、食堂北門出示宣傳海報(bào),對活動(dòng)進(jìn)行宣傳;朗誦部準(zhǔn)備活動(dòng)開場節(jié)目;編輯部尋找謎題;

          活動(dòng)中期:

          1、活動(dòng)舉辦當(dāng)天,各部員提前布置場地;

          2、活動(dòng)開始后,由觀眾自由選擇各個(gè)花燈下的謎題,并給出自己的答案,支持人宣讀謎面,若觀眾猜出謎底,可現(xiàn)場獲得由采桑子詩社送出的精美禮物一份(若猜錯(cuò),歡迎觀眾繼續(xù)猜其他的燈謎,猜對同樣有精美禮品相送),猜對的謎面由工作人員撤下,可換新的謎面,活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行;

          3規(guī)則:(1)每位猜謎者可以經(jīng)過周邊觀眾的提示;

          (2)每位猜謎者可向主持人申請一次提示機(jī)會(huì);

          (3)活動(dòng)時(shí)間到,將由主持人宣布當(dāng)晚的猜對燈謎最多的一位猜謎達(dá)人,若答對數(shù)目一樣猜謎者可再比拼,燈謎達(dá)人可另活一份精美大禮;

          活動(dòng)后期:社團(tuán)內(nèi)部人員進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。

          九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          宣傳繪畫:60元鐵絲:40元燈籠:450元

          十、注意事項(xiàng):

          1、保證活動(dòng)前期的宣傳、準(zhǔn)備工作到位;

          2、各部門之間要協(xié)調(diào)一致,共同辦好活動(dòng),要注意保持場地的整潔;

          3、活動(dòng)期間,由于其他因素影響,活動(dòng)臨時(shí)更改地點(diǎn)等突發(fā)情況,要做好通知工作;

          4、活動(dòng)結(jié)束,社團(tuán)要對本次活動(dòng)進(jìn)行自我活動(dòng)評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下次工作的開展積累經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

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