經典詩文朗誦主持詞 -主持詞

經典詩文朗誦主持詞 -主持詞

男：尊敬的各位來賓，

女： 敬愛的各位老師，

男： 親愛的同學們，

合: 大家下午好！

男: 今天，我們歡聚在明家城小學 ，誦讀千古美文，傳承華夏文明，

經典詩文朗誦主持詞

女: 今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

男: 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

女: 它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

男: 本學期，我們在老師的精心指導下，開展了中華經典詩文誦讀活動。

女: 今天的誦讀比賽， 就是展示同學們激情澎湃的風采。

男: 詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

女: 誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊

對話圣賢，我們感受千年文字的力量

合: 明家城小學 “中華經典詩文誦讀比賽“現在開始。

男： 首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

合: 讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。

男： 首先進行的是集體古詩唱讀比賽

女: 讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演：他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農》。

。。。。。。

男： 下面進行的是個人詩文誦讀比賽

女: 第一個為大家表演的是五年級左波同學 ，他參賽的題目是《秋》，

主持詞

。。。。。。

男： 接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感

女: 讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學：

。。。。。。

男：親愛的同學們，現在請校長宣布被評為第二屆“校園讀書明星”的同學名單，讓我們用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。

女:請領導和老師為他們頒獎

男:下面請校長宣布本次經典詩文誦讀比賽獲獎班級和個人名單，讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。

女:請領導和老師為他們頒獎

結束語

男： 金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。

女: 金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。

男： 中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

女: 吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

男： 絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩

女: 悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

男： 愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

女: 愿五千年文化的血脈永久傳承

男：下面請同學們跟我們一起呼號

女: 書籍是人類進步的階梯。

男：讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園

合：明家城小學第三屆讀書節“中華經典詩文誦讀比賽”，到此結束。

男：謝謝同學們的精彩表演。

女:謝謝各位領導和老師。
 

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