美術校本課程總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的美術校本課程總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級美術校本課程由本人指導，本學期校本課程學生跟上學期一樣，積極性很高。通過這學期的美術校本課程的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，下面就這學期工作作一個總結：
一、憑借陣地，拓展課程資源。
結合學校活動、校外比賽，本學期我們開發了繪畫與夢想的課程，學生在融洽的富有創意的氛圍中學得興趣盎然，提升了對美的感受力。
二、輔導有序，記錄詳實到位。
我們保證每節課的訓練時間，要求每位學生，通過臨摹、創作、展示、交流等形式，以深化他們對藝術創作的認識及藝術素養的提高，也為學校準備了一支優秀的美術特長生隊伍。本學期我們不斷收集美術作品，讓學生人人有機會展示自己的作品，提高他們的自信心，也讓學生在藝術的熏陶下得以快樂成長。
三、豐富活動，提供實踐平臺。
我們通過愉悅的實踐活動和情感體驗，引發學生學習美術的興趣，培養健康的審美情趣和良好的人格品質。
四、培養了學生的對美術的興趣：
本學期我安排的是用綜合方法繪畫，運用水粉顏料、油畫棒等材料，結合撒鹽法、油水分離法、干濕混合法、噴點法、揉搓法等等特殊畫法，有力的激發了學生興趣，孩子們的畫稚拙有趣。藝術節上，孩子們畫的各種各樣、五彩斑斕，但都是他們用心畫出來的。
五、培養學生的知識面：
在這本學期的美術校本活動中，向學生傳授了更多美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法和基本方法等，使他們的知識面得到很大的拓展。
六、豐富了學生的第二課堂：
從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，工具有限，時間有限等。在下學期的工作中，將本著為學生的興趣愛好更加努力地工作，使我們的學生的綜合素質更好地得到提高。
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