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        幼兒園元旦親子游戲方案

        時間:2024-09-06 13:35:57 方案

        幼兒園元旦親子游戲方案

          為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園元旦親子游戲方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園元旦親子游戲方案

        幼兒園元旦親子游戲方案1

          一、活動目標:

          1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

          2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

          3.通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

          4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

          二、活動形式:

          家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

          三、活動場地:幼兒園室內、戶外、敬老院。

          四、活動時間:元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)

          五、活動準備:

          1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

          2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

          3、知識準備:

          六、日常導入內容:

          語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

          認知:與幼兒滲透講解中國年的'習俗

          音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

          美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

          七、活動流程:

          1、戶外集體表演:

          學前班:武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

          大班:舞蹈《三字經》

          蒙氏大班:《椅子操》

          中班:節奏樂《地球歡迎你》

          蒙氏中班:器械操

          小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

          舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

          2、班級展示:

          教師總結本學期的各項工作

          幼兒集體表演《紅纓之歌》

          猜燈謎

          手工活動

          寫心愿卡

          活動結束:掛心愿卡

          延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

          八、活動注意事項:

          1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

          2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

          3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

          4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

        幼兒園元旦親子游戲方案2

          一、活動意圖:

          通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

          二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。

          三、活動時間:

          四、活動場地:小班教室

          五、活動目標:

          1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

          2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

          六、活動準備:

          1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

          2.活動道具、小禮品。

          七、表演活動

          20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

          1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

          2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》

          3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

          4.請欣賞歌曲《走路》

          5.請欣賞歌曲《火車快開》

          6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

          7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

          八、親子游戲內容

          各位家長,下一個環節開始進行親子互動。

          游戲一:投籃

          準備:海洋球、紙箱子

          游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

          游戲二:我們是毛毛蟲

          準備:蘋果

          游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

          游戲三:搶椅子

          準備:20把椅子

          游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

          游戲四:揪尾巴

          準備:彩色皺紋紙條、音樂

          游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

          游戲五:滿地開花

          準備:海洋球、紙箱子

          游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的`紙箱內的海洋球最少為勝利者。

          九、活動結束

          歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

          結束活動頒發小禮品。

        幼兒園元旦親子游戲方案3

          設計思路:

          20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的.元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

          活動內容:

          幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

          活動宗旨:

          1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

          2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

          3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

          參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

          節目單:

          開場:新年好

          1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

          2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

          3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

          4、 游戲《小海龜登陸》

          5、 舞蹈《open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)

          6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

          7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

          8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

          9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

          10、 家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)

          11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

          12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

          13、 親子游戲《同舟共濟》

          14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

          15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

          16、 家長游戲《紙杯傳水》

          17、 武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

          18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)

          19、 自由表演時間段

          20、 親子游戲《春雷陣陣響》

          21、 頒發紀念品

          結束《假如幸福你就拍拍手》

          (注:節目如有變動需提前給老師說)

          附:游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

          游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

          游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

          游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

          游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

        幼兒園元旦親子游戲方案4

          一、活動主題:你來,我來,大家來,歡天喜地迎新年!

          二、活動時間:12月底

          三、活動目標:

          1、動力系統:通過制作、表演等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

          2、能力系統:通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

          3、知識系統:幼兒了解中國新年的相關文化。

          四、活動形式:

          全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關資料。

          五、活動場地:幼兒園戶外、室內。

          六、活動準備:

          1、物質準備:新年音樂,各班表演所需道具;

          小班:固體膠;

          中班:彩色筆、白紙;

          大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國傳統工藝剪紙);

          2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色;

          小班手工:主題---《燈籠》;

          中班手工:主題--《各種各樣的氣球》;

          大班手工:主題--《漂亮的窗花》;

          教室內用彩紙制作不同類型的.拉花布置,烘托節日氣氛,切忌每個班級風格雷同。

          3、知識準備:元旦與春節的區別中國年的習俗及寓意;

          日常導入內容:語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌;

          認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗;

          音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂;

          美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼;

          例:小班涂色中班繪畫大班剪紙;

          社會:引導幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;

          活動流程:

          一、室外:

          1、《打擊樂》表演;(表演班級:貝貝班、彩虹班)

          2、《英語韻律操》表演;(表演者:全體老師)

          3、竹竿操表演;(表演班級:小班)

          4、英語童話劇;《白雪公主和七個小矮人》(表演班級:果果班)

          5、成語接龍;(表演班級:中班)

          6、舞蹈《新年好》;(表演班級:學前班)

          7、大合唱;(蓓蕾班、太陽班)

          二、室內聯歡活動。

          三、活動結束。

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