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        兒童節活動策劃

        時間:2024-07-13 04:44:08 策劃

        關于兒童節活動策劃

        關于兒童節活動策劃1

          一、活動目的

        關于兒童節活動策劃

          為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

          二、活動主題

          “一個也不能少”

          為了讓孩子們過一個更快樂的'“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

          三、時間安排

          20xx年x月x日

          四、組織方法

          1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

          2、為了保證節目的質量,各單位在5月x日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統一安排。

          五、節目要求及節目推薦

          1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

          2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

          3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

          六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

          1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月xx日聯系好,并報到xx老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx

          2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

          3、獎品:5月x日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

          4、收尾:5月x日晚上結束后,將場地清理好。負責人:xx。

          5、所需物品及采購:化妝品:xx;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

          6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx

          七、活動流程

          本次活動共分為兩部分:

          5月x日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

          5月x日晚上7:30,進行文藝匯演。

          (后附節目單)

          八、文藝匯演評分標準及評分規則

          1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

          2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

          1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

          2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

          4、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

        關于兒童節活動策劃2

          活動目標

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的'快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

          一、演出主題:

          “在陽光下成長”

          二、節目要求:

          文藝節目力求創新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養.以豐富的獨具特色的苗鄉文化為背景,各中隊要積極籌劃努力編排以少數民族為特色的節目為主,要富有兒童情趣,形式要多樣。

          三、節目形式:

          歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

          四、節目時間:

          課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節目不超過5分鐘。請各各班選送節目要嚴格控制節目的演出時間,如超規定時間作棄權處理。

          五、演出地點:

          學校操場

          六、演出時間:

          xx月xx日上午8:00 (如有變動,另行通知)

          七、名額分配:

          每班不少于2個節目。(填寫在節目匯演單上)

          八、安全預案:

          1、嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。

          2、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

          3各班隊要加強演出安全工作,要加強對學生的安全教育,避免意外事故發生。

          4、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

          5、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

          6、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

          7、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

          8、將設節目評委組,評選優秀節目低組、中組、高組一、二、三等獎

        關于兒童節活動策劃3

          一、指導思想

          一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,

          激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

          二、活動主題

          在陽光下成長

          三、領導小組

          組長:xx

          副組長:xx

          總策劃:xx

          成員:全體老師

          四、組織形式

          以班級為單位組織開展活動

          五、時間安排

          1、x月x日擬訂方案;

          2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目,并進行編排;

          3、x月x日學校進行各班節目的編排指導工作;

          4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;

          5、x月x日下午進行六一活動的彩排;

          6、x月x日上午開展聯歡活動。

          六、活動內容

          (一)慶六一征文活動

          1、寫作時間:x月x日——x月x日

          2、展出形式:班級黑板和學校櫥窗(xx負責)

          3、活動的具體要求和做法:

          要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。

          學生寫完后,各班級語文老師選取x篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的.櫥窗欄上展覽,并擇優在校廣播站播出。

          4、交作文時間:20xx年x月x日。

          5、負責人:各年級語文老師。

          (二)慶六一(圖畫)手抄報展

          1、設計時間:5月x日至x日。

          2、展出地點:班級黑板和學校櫥窗。

          3、活動的具體要求和做法:

          要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。

          (一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

          4、作品上交時間x月x日。

          5、負責人:各年級班主任。

          (三)慶六一文藝聯歡會

          1、活動時間:x月x日下午。

          2、活動地點:學校操場。

          3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

          4、x月x日前由班主任上報節目;x月x日在操場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;x月x日12:30在操場進行彩排(從低到高)。

          5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

          6、具體情況聽領導統一安排。

          七、聯歡會具體活動安排

          (一)、流程

          1、校長致六一獻辭;

          2、新隊員入隊儀式

          3、文藝演出開始

          4、活動結束

          5、頒獎儀式

          (二)、活動注意事項

          各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

          1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

          2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

          4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領巾。

          5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

          6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

          7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

          (三)、節目組評委

          評委:(組長)

          成員:

          要求:現場評分、客觀公正。(xx匯總、報送評選結果)

          (四)、演員化妝:

          各班班主任組織并做好當天的化妝工作,但若提前結束請協助其他班級(全體女教師協助)

          (五)、其他工作

          1、做好活動用品及獎品的采購(xx)

          2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排(xx)。

          3、負責主持人培訓(學生兩名)和主持人發言稿(x)

          4、獎狀書寫人(xx)

          5、新隊員入隊儀式中,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴

          6、舞臺會場布置(xx)

          (六)、各班班主任負責本班表演節目所需道具及彩排。

        關于兒童節活動策劃4

          一、活動主題:

          《關愛老人—兒童節付出愛心》

          二、活動目標:

          1、讓幼兒在自己節日的時刻不忘記老人,關愛老人;

          2、能用自己的行動帶給老人歡笑;

          3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。

          三、活動地點:

          ( 略)

          四、活動時間:

          20xx年6月1日

          五、活動流程:

          (一)活動前的`考察

          1、派兩名教師進行對敬老院的考察;

          2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所;

          3、訪問領導(敬老院設備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護理(怎么護理老人、護理老人應該注意什么、有哪些老人得特殊注意);

          4、統計老人得人數、房間等;

          5、與院方確定時間,要配合老人院的作息時間表。

          (二)前期準備:

          1、由老師聯系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解;

          2、制作宣傳頁張貼宣傳單;

          3、在內部進行宣傳和組織;

          4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。

          (三)活動準備:

          1、各班負責對家長的宣傳;

          2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。

          (四)活動內容:

          1、布置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;

          2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;

          3、為老人獻上文藝節目表演;

          4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;

          5、為老人送上我們精心準備的禮物;

          6、與老人話別,并合影留念,活動結束。

          活動注意事項:

          1、活動期間請家長服從安排,照看好幼兒;

          2、如有事提前離開者,請告知本班老師;

          3、打掃衛生時注意幼兒安全。

          3、組織家長,向家長說明活動的目的;

        關于兒童節活動策劃5

          一、活動目標

          1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。

          2、增強家校聯系、社區合作、形成共同育人的合力。

          3、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節日的快樂。.

          二、活動安排

          1、活動時間:

          6月1日上午9:30

          2、活動地點:

          xx大街羽毛球場(苑對面)

          3、參與人員:

          轄區少年兒童

          4、音響:

          5、拍照:

          6、場地規劃、安全工作:當天值班護街隊

          7、主持人:

          三、游園活動項目

          以家庭為單位,根據游戲規則,以游戲的形式參加各組游戲活動:

          游戲一:運西瓜

          游戲玩法與規則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。(負責人:)

          游戲二:盲人打鼓

          游戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:)

          游戲三:摸瞎子

          游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的`孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。(負責人:)

          游戲四:夾小球

          游戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:)

          游戲五:比比誰的眼力好(投環)

          玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。

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