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        父親節活動計劃

        時間:2024-10-13 14:49:46 計劃

        父親節活動計劃大全

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的父親節活動計劃大全,歡迎大家分享。

        父親節活動計劃大全

        父親節活動計劃大全1

          有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

          活動時間:

          9月10日上午

          活動目標:

          1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系以及教師工作的辛苦和意義。

          2、能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

          3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

          活動準備:

          1、布置教師節的節日環境。

          2、《我親愛的老師》幼兒繪畫展。

          3、布置活動場地,準備音樂、照相機等設備。

          4、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

          5、建議幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶?;顒?。

          活動環節:

          活動一:

          活動名稱:

          《我親愛的老師》

          活動目標:

          1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

          2、學習畫出人物臉部的特征。

          3、激發熱愛老師的情感。

          活動準備:

          鉛畫紙、彩筆、輕音樂。

          活動過程:

          1、導入。

          (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節。

          師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節日嗎?這是誰的節日呀?

          (2)幼兒向班級老師問候節日好。

          請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。

          2、讓幼兒了解教師節。

          教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?

          3、觀察我的老師。

          (1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。

          師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

          引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

          (2)教師提問。

          幼兒園的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發是什么樣子的?長的還是短的?直發還是卷發?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的`?嘴巴又是怎樣的?

          4、幼兒給老師畫幅畫。

          (1)教師示范講解畫法,引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

          (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

          ——教師提出繪畫注意事項和要求。

          ——幼兒繪畫,教師觀察指導。

          5、幼兒給老師送上教師節的禮物。

          (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

          (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!”

          活動二:

          活動名稱:《老師,謝謝您》

          活動目標:

          1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

          2、能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

          活動準備:

          卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

          活動過程:

          1、情景導入。

          (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

          師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

          (2)引出教師節話題,了解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。 ——師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

          ——教師介紹教師節的由來。

          ——引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

          2、“小小賀卡”。

          (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

          兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

          教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

          (2)集體幼兒制作。

          師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

          3、“感動的祝福”。

          教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

          4、“您辛苦了”。

          幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

          教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

        父親節活動計劃大全2

          一、活動目的:

          我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

          二、活動時間:

          20xx年6月15日

          三、活動地點:

          社區會所一樓四、活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部五、活動內容:

          "感恩老爸我拍拍愛社區將于6月11日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切?;顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動中頒獎。

          說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月15日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活,并由社區送予父親節日禮品。

          親情趣味活動。

          快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的'地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

          運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

          猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

          圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

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