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        學生活動策劃書

        時間:2024-06-27 04:02:00 策劃

        學生活動策劃書

          時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編整理的學生活動策劃書,歡迎大家分享。

        學生活動策劃書

        學生活動策劃書1

          ——公共管理學院20xx級本科11月團日活動

          一、活動宗旨:為響應湖北省團委“三走”活動,增強學生主觀能動性,豐富大學生生活,

          提倡綠色出行,宣揚低碳理念。同時豐富同學們的課外生活,加強同學們之間的交流和團結,營造良好的`氛圍。

          二、組織機構:公共管理學院20xx級本科班委

          三、活動方式:環東湖騎行,宣揚環保綠色出行;在東湖進行垃圾收集,進行放風箏、解手 鏈等一些列趣味活動

          四、活動時間:20xx年11月2日13點30分

          五、活動地點:東湖

          六、活動人員:20xx級本科團支部全部人員

          七、活動流程:20xx年11月2日13點30分集合之后,按照原定路線騎行至東湖,在目

          的地分組進行環保宣傳,向路人宣傳低碳理念以及本次團日活動的意義;之后 按照小組進行垃圾收集;收集完畢后集合進行游戲(放風箏、解手鏈等有益于 交流團結的各種活動);最后稍作休整返回學校。

          八、項目預算:1、租車: 8 輛×30元/輛= 240 元

          2、零食、水果類:100元

          九、注意事項:由于本次團日活動是在校外進行,并且要進行騎行,同學們要格外注意自己

          的人身財產安全,需要班委積極主動維持本次活動的秩序,在活動開始和結束時及時清點人員以及財物,務必保證每位同學的安全和本次活動的順利進行。 (建議在出發之前進行分組,并要求每位組長和組員互留聯系方式,以便于聯系)

        學生活動策劃書2

          活動時間:

          20xx.4.9以及20xx.4.16。

          活動地點:

          11#510。

          活動對象:

          機電學院大一學生。

          活動流程:

          一、前期準備:

          1、向學院提出活動申請

          2、工作人員職能確定

          3、向學院宣傳本次活動,進行活動報名

          4、對活動地點進行布置

          二、活動進行:

          (1)組織入場就坐。

          (2)由心素會干事表演一個和主題相關的小型心理劇。以便大

          家更好的認知和了解活動主題。

          (3)由主持人開始,每個人做一個簡短的自我介紹,進行熱場

          活動,調動大家現場氣氛。

          (4)根據小型心理劇所反應出的.問題進行討論。通過朋輩咨詢

          的方式,發現------解決問題。

          (5)中間適當插入游戲。

          (6)活動最后每個人發一張紙,寫下自己的感想與體會以及身

          邊最常見的心理問題。

          (7)主持人總結,結束活動。

          三、后續工作

          根據活動所反應出的心理情況整理一份心理資料。包括:心理現狀,表現形式,解決方法等相關內容。并向學院輔導員提供一份關于學生心理現狀的資料,以便老師及時掌握學生心理狀態。注意事項:

          1.主持人控制活動時間(2個小時)

          2.討論要持續進行,保證每個到場人員都參與討論,故組織人員要準備好充分的素材,及時調整氛圍以免冷場。

          4、注意會場的衛生。

          活動經費見經費申請表

          “雷鋒月”

          機電學院團委、心素會20xx年3月27日系列活動

          部門名稱:

          機電學院學生會志協實踐部申請人:鐘建

          聯系方式:

          15170016397

          申請時間:

          20xx年03月

          活動主題:

          迎世博,爭做文明乘客

          活動意義:

          周末是公交的高峰期,在藍天碧水購物廣場的223在站臺,更是如此。除了有廣大的市民乘客外,還有很多返校的學子們。乘客在上車的時候經常發生插隊、擁擠等不良現象,乘客們也經常為此發生口角和抱怨。為此,機電學院學生會攜手南昌公交六公司一道舉辦“迎世博,做文明乘客”活動,志愿者到站臺維持秩序,用實際行動向社會奉獻了一份愛心,踐行了作為一名當代大學生的社會責任與道德使命感。

          活動目的:

          三月春風學雷鋒,開展公交維序活動,一方面是為了給廣大乘客營造一個良好的乘車環境;另一方面是為了呼吁廣大市民爭做文明乘客,共建和諧南昌,以良好的精神面貌。

        學生活動策劃書3

          此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義,也一定程度上有助于大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。

          活動簡介:

          創意市集的英文名稱為i—Mart,它包含了雙重含義,既代表idea—mart(點子市集),也代表Im—Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品,并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

          活動內容:

          1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣。

          2、創意之星評選。

          活動目的:

          參加市集的作品不強調其精致性、完善性,而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的'東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的肯定。

          1、活動主題:

          試水校園市集,激發創業靈感

          2、活動時間:

          x月x日星期日9:00、18:00

          3、活動地點:

          一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)

          4、活動對象:

          xx大學全體學生

          5、主辦單位:

          xx大學畢業生就業指導服務中心

          xx大學政法與公共管理學院團委

          策劃承辦單位:xx大學KAB創業俱樂部

          6、報名形式:

          團隊報名、個人報名、社團報名等。

          7、活動規則:

          KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,不限內容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。

          8、活動內容:

          1、作品征集與攤主招募要求:

          ①賣主須是在校大學生。

          ②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學生生活。

          ③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。

          注:創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。

          2、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。

          3、創意作品博覽與活動成果展。

          9、具體活動安排:

          (一)創意市集產品范疇及攤主指南

          本次活動是以大學生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構成創意集市,展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種新鮮、潮流的創意作品,如:

          1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

          2、傳統技藝類:現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

          3、原創設計類:環保創意(回收利用并做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

          4、時尚生活類:原創潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。

          5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

          (一)活動工作計劃

          xx月x日x月x日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

          xx月x日動員大會:購物+道具制作+攤位確認

          x月x日活動當日:場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

          xx月x日x月x日:創意作品博覽與活動成果展(一期二期)

          (二)創意之星評選

          參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。

          注:每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

          10、報名方式

          宣傳擺點現場報名、聯系KAB俱樂部成員報名、發郵件至xx。

          報名截止時間:xx月x日

          主辦方:xx大學畢業生就業指導服務中心

          xx大學政法與公共管理學院團委

          承辦方:xx大學KAB創業俱樂部

        學生活動策劃書4

          一、活動主題

          生活并不缺少美,只是缺少發現美得眼睛。哪里都有一些值得我們希望留住的畫面,讓我們感動的場面,那現在就讓我們拿起自己的相機,記錄著你看到的點點滴滴吧,讓它永遠留在我們的心里并大聲的把自己內心的感受講出來吧!

          二、活動目標

          此次活動,同學們通過自己的拍攝和親眼驗證,能發現生活中許多真的、善的、美的`,不僅能讓同學們認識到生活中小細節也可以值得留戀和回味的,而且也能讓自己體驗社會美好的一面。而且用內心最真實的語句即興演講出來,也能鍛煉同學們上臺的勇氣和表達能力,而且豐富同學課余生活,為同學們提供了更好的展示自己的平臺!

          三、活動時間

          20xx年x月x號——x月x號

          四、參加人員

          1、到場嘉賓:

          2、參賽人員:

          3、比賽觀眾:xx系學生

          4、主辦單位:學生會學習部

          五、活動基內容

          1、前期宣傳

          xx系a、學生會干事各班宣傳

          b、宣傳欄、海報宣傳

          2、活動準備

          a、主持人確定,臺詞順序

          b、參賽人員的順序通知與到場

          c、場地布置和儀器調試以及各嘉賓和各班座位安排d、到場人員的工作安排與調配

          e、獎品準備

          3、活動說明

          a、同學們可以用自己的照相設備拍攝下校內或者校外令自己心動的人或事或物(可以是自然景物)

          b、每個意愿參加活動的同學需要將自己的作品以照片或者電子檔于x月x日之前交到xxx處并注上名字和聯系方式

          c、參賽選手等待比賽時間于指定定點,在多媒體教室用投影或者電子檔單張照片或者ppt(形式不限)展示你的作品,并聲情并茂的演講出心里的感受

          d、由邀請的領導和學生會主席、部長做評委評分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分評定名次

          4、活動議程順序

          a、各參賽、觀賽和領導于x點就位

          b、主持人致開場白

          c、介紹嘉賓

          d、歡迎領導致辭

          e、宣布比賽規則和要求和評分標準

          f、選手開始上臺,每個之前一個選手得分會在下輪宣布

          g、宣布名次,頒發獎品,領導致結束詞

          5、比賽規則

          a、本次參賽作品保證內容健康,積極向上,演講符合作品內容,能抒發自己的感受(可以聯系自身),不能少于5分鐘的演講,形式不限,題目自擬!

          b、本次活動以個人為單位,在全體同學面前展示!

          策劃人:xx系學習部xxx

          二〇一三年十月十八日

        學生活動策劃書5

          一、活動背景

          當代大學生是未來祖國現代化建設的棟梁,搞好大學生消費教育和倡導文明健康的消費方式,對于維護大學生的合法消費權益與構建和諧社會具有非常重要的現實意義。然而,在現實生活中由于大學生社會經驗欠乏、消費形式不健康以及維權意識差,往往會使自身權益在遭受損害時,變得束手無策。如最近江蘇科技大學西校區學生會的權利被電信營業廳所侵害。

          二、活動主題

          維權有據、消費安心

          三、活動目的

          1、加強同學們對于相關維權法規的`認識與了解;

          2、提高同學們的消費維權意識,學會正確的維護自身合法權益;

          3、讓同學們掌握在維權過程中所采取的方法與策略。

          四、主協辦單位

          主辦單位:共青團能源與動力工程學院委員會

          協辦單位:能源與動力工程學院社團聯合會

          五、活動時間

          xxx年4月25日--xxx年5月11日

          六、活動地點

          江蘇科技大學西校區學術報告廳

          七、活動對象

          西校區全體在校大學生

          八、活動流程

          xxx年4月19日:討論活動流程,撰寫策劃書并上交審核;

          xxx年4月26日--xxx年4月28日:在食堂門前、宿舍樓下分發宣傳單及報名表。邀請同學們講述自身維權經歷及維權技巧,進行現場報名;

          xxx年4月29日--xxx年5月4日:組織各班班長,收集報名表并進行篩選整理。每班選取2名同學參與本次比賽,參賽總人數限定20人。參與者要附帶與消費者維權相關的ppt展示5分鐘;

          xxx年5月7日:通知比賽相關人員將準備好的ppt在晚上8點鐘之前交到負責人手中。另外組織人員撰寫主持人演講稿并租借場地;

          xxx年5月7日:安排維護安全的人員6名、記錄人員2人、網絡維護人員2名以及其他部門干事20名配合;

          xxx年5月8日:邀請號3位禮儀,并租借3套禮服,邀請2位主持人,租借主持人服裝;

          xxx年5月9日:邀請嘉賓,租借校車并購買所需物品; xxx年5月10日:租借微博墻和邀請專業調試人員,同時將話筒、備用話筒、座位分布表等準備好。晚上七點鐘比賽正式開始;

          xxx年5月11日:比賽結束后,制作比賽成果冊并且做成電子書,放在學生會各大微博群中進行成果擴大宣傳;

          九、獎項設置及活動預算

          一等獎:一名(獎品及證書) 二等獎:兩名(獎品及證書) 三等獎:三名(獎品及證書) 優秀獎:四名(獎品及證書)

          宣傳單、報名表、評分表:600份(60元) 橫幅:6條(120元)

          海報:10張(50元)

          主持人及禮儀服裝:2+3套(500元) 證書獎品:20份(470元)

          場地布置:200元

          評委用品(紙、筆):45元

          其他:300元

          總計:1745元

          十、相關負責人

          xxx xxxxxxxxxxxx

        學生活動策劃書6

          活動背景

          當代社會是一個快節奏發展的社會,在這個物欲橫流的時代,人與人之間的競爭非常激烈,尤其就業形勢依然很嚴峻。 青春是人生最美好的時光,而在合肥學院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們人生中最為寶貴的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前,你們滿懷夢想,背負期望,聚首合院。四年后的今天,你們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創屬于自己嶄新的明天。很多在校生對自己的專業不都了解,由于畢業生忙于自己的工作,所以在校生和畢業生的溝通很少,在此,希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點經驗。

          活動名稱

          調查合肥學院電子系五年內畢業生就業去向

          活動主題

          為未來的自己點一盞明燈

          組織機構

          主辦單位:合肥學院電子系團總支 承辦單位:合肥學院電子系學生會。

          活動時間

          20xx年3月20日——4月20日。

          活動對象

          合肥學院電子系五年內畢業生。

          活動目的'、意義和目標

          1、通過調查問卷的方式,深入貫徹黨的十七大精神,適應新形勢,新任務的要求,提高大學生的思想道德要求,增強就業實力。

          2、調查合肥學院電子系五年內畢業生就業去向,了解他們的就業觀和就業形勢,進而統計相關的數據,并作出相應的總結,為在校生提供一份真實有效的資料,可以讓在校生對自己的專業就業方面有所了解。

          3、豐富大學生的課余生活,把理論應用到實踐中去。

          資源需要

          需要資源:調查問卷(約1200份)。

          活動前期準備

          我們必須先對整個社會的就業形勢有一定了解,這樣提出的問題才有實際意義,所以這份問卷調查必須很仔細很認真的把它做好,而且這次我們是通過電話查詢故我們必須 讓這些問題簡短而且精煉。

          活動流程

          1、前期準備階段

          1.1、由組織部在活動之前將這次調研活動調查問卷出好,由主席團成員審查通過。 1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報來宣傳我們這次開展的活動。(主要是為我們后續展示畢業生發展方向提供前提條件)。

          1.3、讓記者團在電子系內網站上掛出此次活動的具體通知并且寫幾份關于此次活動的相關材料報到院新聞中心,也可以跟蹤拍攝然后進行報道。

          2、活動進行階段

          2.1、開始由辦公室去輔導員辦公室向最近五年內畢業生的輔導員要到這些畢業生的聯系方式并將其統計下來(注意將每一年不同專業畢業生的聯系方式分開統計)。

          2.2、在畢業生的聯系方式拿到后我們需要電話聯系這些畢業生進行問卷調查以下是各部門具體調查情況。

          3、活動結束統計階段

          3.1、學生會所有部門在調查完畢業生后請將所有的畢業生調查問卷送給組織部,由組織部進行統計匯總,然后做出最后匯總報告。再將這些統計報告一并交給宣傳部讓他們根據這份總的匯總材料做出一張展板進行展示(個人覺得如果要檢驗這份展板給各位同學帶來多大影響,可以另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經過展板的同學如果覺得此次活動對他影響頗深就留下自己的大名,僅供參考),另外記者團也可以在院系網站上報道此次活動的結果,如果可以的話記者團可以就這次調查活動做一個小型紀錄片

          這樣就可以更好的向其他學生做宣傳了。

          3.2、具體時間和人員安排說明

          3.2.1、3月20日,主席部長全體會議,向各個部門介紹此次活動并將各個部門具體工作落實到位,另外向每個調查部門發放問卷。各調查部門負責人負責了解最佳調查時間,并督促各自部門委員及時向畢業生進行電話調查。

          3.2.2、3月20日—3月25日之間,組織部、宣傳部和記者團進行此次活動調查前期展示工作(主席團進行監督)。

          3.2.3、3月20日—4月6日進行調查工作,各部門務必要在規定時間段內將分配工作開展完,調查工作持續約十天左右,但是具體調查時間由畢業生上下班時間,請各部門大約算好時間,確保抓住時機,不會因為時間差而錯過調查。

          3.2.4、4月7日,走訪調查活動基本結束。在此日期左右可選擇開一次主席團部長集體會議,宣布調查工作結束,將各部門調查結果(調查問卷)交給組織部,由組織部負責將這次調查活動的結果進行統計。

          3.2.5、4月10日—4月20日,組織部將統計好的結果分別交給宣傳部和記者團讓這兩個部門進行最后的展示活動。

          4、活動后期階段

          將調查結果交給電子系輔導員辦公室,對我系學生提供相應的就業幫助。最后在聽取老師同學的意見的同時對本次活動進行總結反思,以獲得更多的經驗。

          5、活動注意事項

          1、辦公室在向輔導員要畢業生聯系方式時要注意分開各專業和年級的聯系方式。

          2、宣傳部在出展板時要盡量體現出我們此次活動的重要性和對學生的影響性。

          3、各部門在向畢業生打電話進行問卷調查時要選取好時間,盡量在下班的時間段(具體時間自己掌握),而且在進行問卷調查時語氣一定要委婉如果畢業生態度強硬拒不接受調查的就放棄。

        學生活動策劃書7

          一、活動目的:

          1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識。

          2、把課堂延伸到自然和社會,培養學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。

          3、感受冬天的美麗,通過自己動手洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

          4、在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識

          二、活動時間:

          初定于12月27日星期四(如天氣原因則另行安排)

          三、活動地點:

          班主任自選地點(需提前告知活動組)

          四、活動內容:

          野炊;

          五、活動準備:

          1、班主任提前做好學生的思想動員工作:

          A、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。

          B、注意野外用火安全,學生須在老師規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。

          C、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

          D、對學生行路時的`交通安全和整個活動過程中的環保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

          2、由班主任和任課教師負責整個活動,每位老師各帶部分學生,在活動前班主任把學生小組的名單交給相關老師:

          3、按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。

          4、學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。

          過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,

          返回時按小組次序步行返校。

          5、學生應帶物品由班主任、小組負責教師結合學生實際提出建議,為了培養學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

          6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生并分組進行總結,寫出野炊體會。

          六、活動過程:

          1、1:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。

          2、1:10出發

          3、1:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

          4、16:30清理現場

          5、17:00活動結束,步行原路返回。

          班級對各活動小組設立“文明行路獎”、“團結協作獎”、“野炊美味獎”、“魅力游戲獎”等獎項,獲獎者獎勵食品,合照留影,回校后頒發獎章,哪個小組能否獲獎由班主任推薦產生。(其他團隊可以參考這一激勵教育措施)

          七、安全事項:

          1、召開教師會議,明確各自職責。

          2、活動前后加強對學生安全教育。

          3、往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。班主任要把學生組織成若干個活動小組,必須設立活動小組長,一級管一級,職責明確,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。

          4、嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,班主任應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向活動總指揮匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

          5、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

          6、出發前嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

          7、從我校到我們活動的目的地,大約有2公里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

          8、活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。

          9、學生所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。

          10、嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節目,開展有意義的集體聯歡。

          11、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

          12、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯系。

          八、環保教育:

          教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時清理好環境衛生。

        學生活動策劃書8

          一活動前言

          “斗地主”作為現中國老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學們的思維能力,豐富我們的`大學生活,還能進一步營造一種互助互愛,積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化,“求真務實”精神的傳承尤為重要。

          二活動目的

          為了積極響應校園開展的“寢室文化交流節”活動,進一步加強給水排水2班班級的團結性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級人員團結性與課外活動多樣性,構建和諧、優秀、文明班級。

          三活動內容

          3、復賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級。(“莫諾杯”征文比賽策劃書)

          4、決賽每人的復賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復賽積分高者排前。

          四獎項設置。

          一等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加分5分

          二等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加分3分

        學生活動策劃書9

          一.活動主題:

          感恩生活,讓權益伴隨左右

          二.活動目的:

          在感恩節來臨之際為同學們提供一個平臺讓他們在學會“受恩慎忘報”。同時,維護同學們受侵權益,提高同學們的自我維權意識。

          三.活動對象:

          全體師生

          四.活動時間:

          五.活動地點:

          六.活動組織

          主辦單位:懷化學院工商管理系團總支

          承辦單位:懷化學院工商管理系素質拓展部、權益部

          七.活動簡介:

          八.活動安排:

          1.宣傳部繪制關于本活動宣傳海報。

          2.辦公室向院提交在食堂門口擺放展板的申請。

          3.召集志愿者(主要以11級為主,共80名)。

          4.印制關于權益保護的宣傳單張。

          活動內容:

          1.11月25日早上在食堂門口貼好標語,擺好展板及權益咨詢點。

          2.中午、下午兩個時間段組織志愿者到展板處征集感恩語錄、權益語錄并貼于展板上。

          3.把關于權益知識方面的宣傳單張分發到同學們中。

          4.11月26日,志愿者把貼于展板上的便箋回收并讓志愿者對展板上的便簽進行投遞(把相關權益方面的.便箋交于本系權益部)。

          最后,希望本次活動能取得完滿的成功,讓同學們在感恩他人時喚起他們那顆感恩的心,同時,也解決同學們的權益困擾,增強他們的自我維權意識。

        學生活動策劃書10

          一、 活動目的及意義

          培養學生養成良好的學習、生活習慣和擁有一個健康的體魄、為了展示國家示范性高職院校學子的精神風貌。為了深化素質教育,更好落實大學生素質拓展要求,營造特色校園文化,為學生的多方位發展提供空間,增進志愿者之間的交流和合作。

          二、 活動形式

          大學生志愿服務團以晨練的方式, 組織同學進行跑步等趣味運動活動。

          三、 活動時間及地點

          時間:每周周一到周五早上6:50--7:40(第4周到第8周) 地點:學校田徑場

          四、 活動對象

          志愿團全體

          五、 活動內容

          1、 第四周開始每天早上6:50之前該到場的學生到指定的地點集合。由文案部負責考勤。

          2、 先進行晨跑,圍著學校跑道跑兩圈。然后進行趣味活動

          3、 趣味活動安排:

          1、 星期一 接力競賽:比賽方法:(1)每組第一個人150米往返沖刺跑,先返回的那組第二個人開始跑。 (2)每組第二個人靜走150米往返,先返回的那組的第三個人開始跑。 (3)每組第三個人高抬腿150米往返跑,先返回的那組的第四個人開始跑(4)每組的第四個人蛙跳150米(往),先到達150米處的返回,換腿跑(返回)。(5)每組的第五個人100米跑,依次進行150、200、250、300、400接力跑。 (6)記錄比賽名次

          比賽意義:為了每個志愿者能知道自己能力的重要性

          2、 星期二 按數排序:比賽方法:分兩組,每組七八個人,數量要一樣。然后沒人發一張紙上面寫上數字,不能給本組其他人看,然后所有人用布把眼睛蒙上,不能說話,然后按紙上的數字順序排好隊。活動意義:體現團隊力量,培養團隊合作能力

          3、 星期三 雙手搭在前面一名同學的肩膀上 臀部坐在后面同學的左腿上 右腳往外伸 一個接一個看能堅持到多久 活動意義:現團隊力量,培養團隊合作能力。

          六、 活動注意事項

          1、 注意活動秩序

          2、 做好考勤工作

          3、 各部門的晨練情況納入優秀部門考核中

          4、 做好日常記錄、以及收集好活動資料

          5、 注意晨練安全

          七、 附錄

          附加游戲:

          1、蜈蚣競走一組所有隊員排成一排,蹲著走。各組展開討論,用哪只腳先走,高前矮后還是矮前高后,如何統一等等,各組都在激烈地討論。幾分鐘過后,競走開始,同學們奮力向前,有的走得很快,有的落了隊。事后,各組代表發表感受,一代表

          說:“開始前面走得很快,但是馬上后面就有人反應慢些,所以馬上調整速度,以保持整個隊伍的`連續性。雖然我也很想超過前面的隊伍,但是我覺得保持整個隊伍的完整才是最重要的。”其實游戲做到這里,也已經達到了它的目的,即團結協作的重要性。 安全意識:

          1、 晨起應適當補水,使循環血量增加,血液粘滯度降低,但切記不要一切飲水過多,以150—200毫升為宜,以免增加心臟及胃腸道的負擔。

          2、 做好晨練的準備活動,做好準備活動,讓機體內功能充分的調動起來后再投入鍛煉,避免發生意外傷害事故,有效預防運動損傷。

          3、 晨練、最佳心率應控制在120—150次/分之間。

          4、 晨練前不要空腹

        學生活動策劃書11

          一、主辦單位:

          大學生創業協會

          二、活動時間:

          11月9日(周日)8:00-----16:00

          三、活動地點:

          八桂田園

          四、活動對象:

          大學生創業協會第六屆全體干事

          五、活動目的:

          加強創業協會第六屆委員間的交流與溝通、開拓同學們的.視野、培養熱愛生活的美好情趣。

          六、活動環節:

          1、9:00-----12:00野餐(鍋、碗快、水一些煮的東西,如餃子皮和餃子餡、湯圓等);

          2、12:00------14:00自由活動(可自行組合觀覽風光)

          3、14:00集中指定地點(待定)

          4、14:00-------16:00搞活動(包括游戲、表演、交流等環節,具體由負人負責準備好游戲規則和游戲用品,表演節目由委員組隊完成,每個委員課自己準備節目或者自由組合。)

          5、16:00集中返校

          七、活動準備:

          鍋、一次性碗筷、水、食物、游戲用具、協會會旗、廢舊報紙、打火機保鮮袋

          八、活動經費:

          五捅礦泉水(5元)、碗筷45副(約10元)、餃子皮和餃子餡(約100元)、燒烤材料(200)、配料(兩瓶醬油一瓶醋一瓶辣椒約15元)、借兩個鍋(20元)、爐灶(70元)、門票2元一人(約40人80元)、車費2.4來回(自付),一次性手套2元

          共計約:500元(每人預交15元,多還少補)

          九、活動負責部門:

          1、野餐(總負責:)

          外聯部:負責打礦泉水借兩個鍋(負責人:)

          調研部:餃子皮和餃子餡(負責人:)

          秘書處:碗筷和配料、保鮮袋(負責人:)

          組織部:燒烤材料(負責人:)

          編輯部:協會會旗、廢舊報紙(負責人:)

          2、活動(總負責:)

          活動部:策劃和安排游戲(負責人:)

          宣傳部:準備好活動道具(負責人:)

          3、攝影(總負責:)

          十、活動形式:

          分組進行(到達目的地后抽簽分組)

          十一、注意事項:

          1、紀律問題:

          (1)所有委員按明秀長崗分兩個小組分別集體前往目的地——八桂田園;

          (2)長崗小組組長為()明秀小組組長為();

          (3)因故必須單獨前往目的地的委員必須在活動開始前一天向活動負責人張丹琪請示,得到許可之后方可單獨前往;

          (4)如因故不能夠參加此次秋游的委員于11月7日前向秘書處提出書面請假條;

          (5)無論長崗明秀兩個小組哪一個先到達八桂田園,都須在門口集合等待另一小組的到來,然后方可集體入內;

          (6)活動結束后按明秀長崗兩個小組各自集體返回學校;

          (7)因故須單獨回校的須向活動負責人請示,在得到允許后方可單獨回校;

          (8)中途有時須離開的委員須向活動負責人請示,在得到允許后方可中途離開;

          2、安全問題:

          (1)長崗明秀兩個小組各選一名安全員,負責委員的安全工作;

          (2)所有參加人員不得在燒烤園規定區域外生火或者是從事其他危險事項,一經發現立即報告公園管理處;

          (3)嚴格遵守公園各項規章制度;

          (4)原則上統一出發統一回校;

          (5)各隊由隊長帶領統一乘坐公交車前往(返回)公園。

          十二、活動總負責人:

        學生活動策劃書12

          晚會背景及簡介

          站在新學年的源頭,為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,信息科學與工程學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

          一、活動主題

          本次晚會主題是“緣聚信息,一往恩深”,“緣聚信息”,我們結識于信息學院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情,感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體信息學院輝煌的一年!

          二、活動時間及地點

          時間:20xx年12月26日

          地點:xx大學長清校區C區101報告廳

          三、活動組織

          主辦單位:信息科學與工程學院

          承辦單位:信息科學與工程學院文藝部

          協辦單位:信息科學與工程學院學生會全體各部

          四、晚會準備

          1、活動審批

          1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

          2)向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

          2、活動宣傳

          1)11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。

          2)11月12日在C區教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內容活動目的

          3)制作宣傳海報和橫幅,在校區內各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的.知名度。

          4)在QQ群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

          5)制作宣傳視頻,在網絡上傳播。

          五、晚會各環節及流程

          1、節目海選(11月12日——16日)

          節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;

          11月30日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

          12月3日,第一次彩排,在A區一樓,邀請老師指導,總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。

          12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導,修改節目,確定細節。

          12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

          2、節目單

          (略)

          六、活動專項小組任務明細

          1、文藝部統一調度,總體把握,安排任務。

          2、信息部負責攝像

          3、自律部負責燈光

          4、科技部負責投影儀,音響調試及視頻播放

          5、生活部負責服裝道具

          6、女生部負責禮儀,化妝

          7、社團部負責會場布置

          8、自律部負責晚會現場秩序

          9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等

        學生活動策劃書13

          一、活動背景:

          秋季,最是賞景游玩的季節,我們理當播撒心情感受“自然、生態、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語,跟著秋流去。

          為了增強學工成員熟悉度、默契度,共同為日后的工作學習積蓄力量,就讓我們全體學工的老師和成員們手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。

          二、活動目的:

          促進團隊的交流與溝通,團結學工各組織;拉近彼此的關系,增強默契度;營造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學們的校園生活,陶冶情操;領略自然風光,感受天然之美;傳遞學工“家”的`文化。

          三、活動主題:

          湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動

          四、活動時間:

          10月19日8:00—10月19日16:30(星期天/暫定)

          五、活動地點:

          東湖落雁島(武漢東湖風景區磨山景區旁)

          六、活動對象:

          湖工工程院學工助理辦公室全體指導老師和六大部門全體成員

          七、活動形式:

          燒烤野炊,游園活動

          注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項目,則需成員自行組織三人以上隊伍(含三人)共同參加,并自行支付自選項目資金。滑索,水上滾球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰游戲:每人20元起。

          八、活動開展:

          前期準備:10月15日

          在會議上通知組織此次落雁島活動的相關事宜

          10月16日至10月17日

          各部門自由分組,總結分組情況上交秘書部負責人進行匯總,8人/組秘書部:負責統計參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金,由部長將收取的活動資金統一交到新聞部(負責人:程xx)

          新聞部:

          負責統一分配活動資金(活動資金保管:付xx)

          外聯部:

          負責聯系落雁島方面,訂票以及預定烤爐與劃定位置;負責聯絡租車事宜,確保19日能夠順利抵達落雁島(負責人:王xx)

          10月18日

          組織部:

          文宣組負責制作活動橫幅并妥善保管(負責人:王xx);活動組負責購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布,負責向商家預定活動當天所需食材與飲料及應急藥品,保證19日早上7點前送到集合地點中區操場(負責人:張xx)

          新聞部:

          負責活動期間安排專人時時拍照留念。(負責人:雷xx)

          中期開展:

          10月19日

          7:00于中區操場集合,7:30人員集合完畢

          外聯部:

          6:30負責組織先行小隊前往落雁島,事先選定活動區域以及租用烤架(負責人:王xx)

          新媒體部:

          負責攜帶活動橫幅及學工旗幟(負責人:許xx)

          新聞部:

          攜帶相機等器材負責此次活動的記錄留念(負責人:雷業新)組織部:活動組負責食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等,文宣組負責攜帶應急藥品(負責人:汪xx)

          8:00上車出發,前往落雁島9:00整到達落雁島并合影留念

          9:00—11:00為自由活動時間——游園及園區各種娛樂項目的進行11:00—14:00為燒烤野炊時間

          注:學風督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門各小組自行維持秩序,注意用火安全。

          結束時由組織部活動組負責工具的歸還與場地的清理(負責人:張xx)

          14:00—16:00為自由活動時間——游園及園區各種娛樂項目的進行

          16:00各部門開始組織人員上車返回學校16:30清點人數后合影留念并上車返校18:00到達學校中區操場后原地解散

          活動總結

          由新媒體部及新聞部負責此次活動的素材總結并作保留留念由秘書部負責此次活動的經費決算,多還少補。

          九、活動創新點:

          1、充分調動學工各部門人員,讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。

          2、擁有充分的自由活動時間,讓大家能有足夠的時間參與島內設施游玩。

          3、大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情,共同分享美食與歡樂。

          十、預期效果:

          希望能通過此次秋游活動的開展,展現當代大學生風華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕松愉快的氣氛中增進友誼,使部門間更加團結,使組織更富凝聚力;新干事們能通過這次活動獲得了展現自我的機會,為以后的活動策劃與舉辦積累了經驗;同時,進一步加深了各部門之間的交流與認識,令“家”的溫暖更深入人心。

          十一、承辦條件分析:

          景色優美怡人、游樂設施多樣。

          免費項目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍潭地網、獨索橋等。

          收費項目:滑索、水上滾球、真人CS等。

          十二、經費預算(略)

          學生秋游活動策劃書2

          一、活動背景

          秋天,是一個美麗的季節,在這個美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節里我們不去親近大自然,去看看這金色的菊花,看看這碩大的瓜果?這就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋游去!去看看這神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里,帶大學生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時可對青年大學生進行各方面的教育。

          二、活動目的

          充實會員周末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。

          通過秋游放飛童心,培養會員熱愛大自然的情懷;

          通過親近大自然,可以培養會員關心同伴的愛心;

          通過秋游可能對會員進行安全教育;

          通過精心組織的互動活動,培養會員的合作意識;

          三、活動地點

          展覽館,玄武門,情侶園

          四、活動組織:

          1、活動總負責:海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

          2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部

          4、活動時間:11月13日

          5、參加人員:三校辯論社成員

          6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵

          五、活動行程安排

          具體時間

          活動項目

          08:00

          從學校出發,一路歡歌笑語奔向展覽館

          10:00

          到達展覽館,短暫休整

          參觀

          12:00-12:30

          休息午餐

          12:30―13:00

          奔向玄武門

          13:00-14:30

          游玩

          14:30—16:00

          轉戰情侶園

          16:30

          一起分享快樂成果

          六、注意事項

          (1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

          (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。

          (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報告。手機保持開機,好找人。

          (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。

          (5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

          (6)關于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。

          七、活動經費

          車費暫定20元

          備注:午餐自備

          八、活動前期準備

          1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。

          2.各部長將統計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

          3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯系包車

          九、活動意義及總結

          此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經歷了一次協會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協會來說,有利于協會與協會的了解,增進了友誼,彰顯協會活力。

        學生活動策劃書14

          一、活動主題:

          愛祖國愛家鄉

          二、活動目的:

          社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近自然,走入秋天,開拓視野,感受生活的多姿多彩,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。

          三、活動時間:

          20xx年11月7日(星期五)上午8:3011:40

          四、活動內容:

          游森林公園。

          五、活動方式:

          活動前后由家長接送,活動時由班主任和配班老師帶領,學校予以積極配合。

          六、領導分工:

          組長:李志強

          副組長:呂營馬炳麗

          組員:常青董芳王同增張翠英李艷芹

          七、安全人員

          張二中崔國營劉寶勝趙楠

          八、活動過程:

          1、班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單外出。

          2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

          3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。

          4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

          5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

          活動時:

          1、帶班教師要各盡其職,引導學生觀察欣賞自然。

          2、適當組織學生開展游戲活動。

          3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。

          4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。

          活動后:

          在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

          學生秋游活動策劃書15

          活動主題:班級體秋游

          活動對象:廣東技術師范學院西校區機電學院13機電師全體同學活動地點:大夫山森林公園活動時間:20xx年10月19日

          活動目的:促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,拓展當代學生的視野,同時領略廣州大夫山的`風情,陶冶情操,提高對大自然山水的審美情趣。人員安排:

          ①班長許煌千:秋游活動班委的分工安排。

          ②組織委員陳劍婷:收集同學意見,聯系活動地店家、司機,安排活動的行程及大小事務。

          ③生活委員姚靜文:收集旅游費用,負責外帶食品的采購,做好班費收入支出記錄。

          ④文娛委員梁秋華:準備秋游期間的文藝活動、策劃集體游戲等,活躍同學們的游玩氣氛。

          ⑤體育委員黎明就:負責全程人數清點以及秋游時的安全工作。 ⑥宣傳委員路東杰:通知活動安排。

          所需物品:①用具:10條一次性杯子,1包牙簽,2包大紙巾,30支刷子,20包一次性碟子,木炭,鋁紙,水果刀,燒烤叉,報紙,2包線繩。 ②飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

          ③食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、排骨〔少量〕熱狗、蘿卜、馬鈴薯、西紅柿、土豆〔少量〕、方包、餅干和青菜。

          ④醬料:醋、燒烤醬、燒烤蜜糖、辣醬、蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、辣椒粉。經費預算:汽車包車費用500元,各種食品及醬料、飲料等共750元,租烤爐300元,總計1550元,收取1625元〔每人65元〕。

          活動流程:

          ⑴早上7點半在室內籃球場集合,然后乘坐汽車前往大夫山。

          ⑵到達后班長發表關于安全注意事項的演講。

          ⑶由小組長帶領自由活動

          ⑷11點在燒烤場集合然后以小組為單位開始燒烤。

          ⑸飯后13點開始全班一起玩游戲。

          ⑹下午4點清場,然后坐車回校。應急措施:

          1、天氣:事先做好天氣預報調查,如遇當日天氣下雨或者陰天,則取消或推遲秋游,天氣好則照常進行。

          2、安全:事前做好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并有負責人負責人數清點工作,帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。

          后期工作:

          1、預先告知同學們負責人的聯系電話,同學們在迷路時也能找到負責人。

          2、班委做活動后總結,總結這次活動經驗,做的好的方面、做的不好的方面,都做個統計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的。

        學生活動策劃書15

          一、活動綜述

          20xx年元旦將至,為了慶祝新一年的到來,讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節,豐富我校同學的校園生活,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境,我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎游藝活動。

          二、活動主辦

          主辦方:

          承辦方:

          三、活動時間、地點安排

          活動時間:

          活動地點:

          四、活動對象

          五、活動內容

          1、腦筋急轉彎,分為益智類,搞笑類,數學類,專業類等。

          2、謎語,包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典手機謎語等。

          3、歇后語,其中一種是邏輯推理式的歇后語,還有一種是諧音的歇后語。

          六、活動方式

          猜謎游戲的所有內容均分為難、中等、易三種程度,且比例為2:3:5。在活動當日,所有觀眾均可在主活動場地的謎面公布地點獲取謎面,然后到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據謎面的.難易程度免費獲得一個相應的小禮品。

          注:本活動的正確謎底均以的公布謎底為標準謎底。

          七、活動流程

          1、前期宣傳:12月28日~12月30日通過像個學院發放宣傳單;在一、二、三食堂門口貼巨幅海報以及大型的橫幅等為活動造勢;向學校各位老師以及校領導發邀請函,請其一同參加;在學校網站上以新聞形式寫出。

          2、前期準備:

          (1)謎面和謎底的準備:通過平時積累以及網絡搜索,尋找若干條活動所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。

          (2)獎品的準備:根據謎面的難易程度,把獎品分為三類,分別對應難、中等、易三個等級。(獎品要足量)

          (3)活動當天設施的準備:桌子、話筒等。

          3、活動當天:

          按照腦筋急轉彎、謎語、歇后語三個部分分為三個區域,用不同顏色的紙代替其難易程度。活動開始前,要進行活動造勢,吸引更多的參與者,兌獎地點做好記錄工作以及獎品發放工作,做到不慌不亂。

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