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        社團公關策劃書

        時間:2024-11-05 10:49:49 策劃

        社團公關策劃書

          時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的社團公關策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        社團公關策劃書

        社團公關策劃書1

          一活動背景及活動意義

          每一年的這個時候都是我們興奮是時刻,因為有很多的新面孔即將加入。大學生活是豐富的,社團就是大學生文化生活的一個載體。心協是一個校級的社團,擁有我們富有特色的活動。我們誠摯希望,在我們這個平臺上,能給來自全國各地的同學提供鍛煉,并且豐富生活,讓他們感覺到心協這個家庭的歡樂,同時也為心協注入一股新鮮并且富有活力的血液。我們相信,他們也會像我們一樣,在對心協深入全面了解的時候,對心協滿懷深情,熱愛心理,并且獲得自我的提升。

          二活動對象

          在校全體新老學生

          三活動內容

          分為兩個階段:前期的宣傳和活期的招新

          (1)前期宣傳

          時間:xx年9月16日(暫定)

          宣傳的形式:

          我們主要的形式是通過走進宿舍分發宣傳單,這就要求宣傳單要將我們協會全面介紹,具體要包括:協會宗旨,特色活動,內部機構設置,招新的具體時間等等。需要強調的是,要用協會的全稱,要提及我們協會對于自我發展的影響,抓住吸引眼球的點,心理學對于絕大部分的人確實是很有吸引力的,只是他們對于心理學并沒有全面的了解。我個人的建議是在宣傳單的背面印上錯覺圖片。

          分發宣傳單的`時候,注意言行,適當關心師弟師妹并介紹我們協會........

          辦公室負責將宣傳單打印,于十四號之前印好。

          宣傳部負責海報,三張,老地方貼。

          分小組分區域進行分發,具體分組情況待定,我們會視情況讓10心理同學幫忙。

          (2)后期招新

          時間:新生軍訓結束以后

          地點:待定

          內容:

          1擺攤填寫報名表

          2多媒體展示

          各部門職責:

          1外聯部負責攤位以及多媒體教室的申請

          2技術部和編輯部負責ppt的制作,其中需要的照片等等要及時收齊

          3宣傳部負責海報,三張

          4辦公室負責有關物品的準備,報名表、宣傳單以及筆

          5主持由覃丹陽或黃雪梅負責

          6各個部門協調合作

          個人想法:在ppt展示的時候做一個簡短的心理測試,測試的內容由我來找,目的是讓我們的會員了解到我們的專業性,體驗到我們這個協會的趣味,引起他們的興趣。擺攤的時候,橫幅或是放在一旁的海報可以新穎一些,可以是富有趣味性的或是一些錯覺圖片、心理健康小知識等等。

        社團公關策劃書2

          前言

          作為青春的代言人,大學生洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情,對好玩新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,讓躁動的青春在全程投入中散發出不可抵擋的魅力。豐富的社團活動是大學最吸引人的亮點之一,各社團聚集了眾多興趣愛好相同的學生,社團的各種活動也繁多。所以社團各中心的管理和發展對下屬協會的發展至關重要。

          隨著經驗的累積,策劃公關中心的管理不斷完善,各方面也得到不錯的發展;當然,也有存在著不足的地方。所以以后策劃公關中心的管理會取其精華,去其糟粕,努力把好的做好,把不足的彌補上。更好的發揮本中心的職能,努力成為社團部不可或缺的頂梁柱,推進社團部的進一步發展。

          策劃公關中心是一個富有蓬勃朝氣的部門,是對外聯系的強有力的紐帶,是我社團部對外活動的重要窗口。

          職能介紹及意義

          作為社團部的策劃公關中心,其職能就是以溝通、聯系、交流為主要契機開展工作。在社團活動時,能為其拉到一定的贊助支持,并與學校其他部門組織公關、協商事宜,使社團活動順利和無慮的開展。除此之外策劃公關中心還為本中心的成員提供一個初步接觸社會,鍛煉自我的平臺,能讓本中心的成員的表達、交際、臨場應變、社交禮儀、為人處事等能力得到一定的鍛煉和提高,增強個人的綜合素質和競爭力。通過我中心的各種活動,既豐富了同學們的業余生活,也培養了同學們較強的人際交往、溝通和口頭表達能力,為日后的實習和工作積累了較多的經驗,使同學們能夠有條不紊的應對以后各項工作,能夠站在制高點面對激烈的社會競爭。

          swot分析

          一、優勢及其使用

          1、優勢:

          (1)本中心隸屬于社團部學生組織,自主性較強,管理和活動上較靈活,擁有一定的經費,更有利于發揮學生的主觀能動性。

          (2)策劃公關中心是最能體現其實踐能力的團隊,要求具有較高的.綜合素質,在各項活動中都保持一個良好形象。

          (3)本中心會對成員的表達能力、社交禮儀、寫作能力、策劃能力等進行培訓,能吸引許多愿意鍛煉自我、提高個人綜合能力、熱情積極的同學。

          (4)凡本中心成員可免費加入社團部下屬的任意協會,因此,在招新時,能吸引更多有能力的同學。本中心氛圍輕松,成員活躍、各有所長、團結協作,有較好的能力開展團體活動和完成上級部門布置的任務。

          2、優勢的使用:

          (1)本中心自主的開展了幾次校外活動,視具體情況來舉行每周的例會和制定例會的內容;在平時例會上或外出活動時,鼓勵成員積極發表意見和看法,激發了大家的能動性和創造性。

          (2)在招新時,著重宣傳了本中心優勢,同學們踴躍報名、面試,其中不斷涌現出有能力、有特長的優秀學生。本中心精益求精,挑選出適合本中心并能勝任本中心職務的同學。

          (3)在復試之后就開始對成員進行表達能力、社交禮儀、寫作能力、策劃能力的培訓,使成員個人的綜合能力得到了一定的提高。

          (4)學校要求的值班,組織的學雷鋒活動等,我中心都出色的完成了任務。

          二、劣勢及其彌補

          1、劣勢:

          (1)鑒于學校的實際情況,本中心的職能未能充分行使,使得平時例會的內容不夠充實,以至于本中心在某些情況下形同虛設。

          (2)因本中心功能未充分發揮,所以未能給成員提供一個初步接觸社會的平臺,成員未能在社會中得到真正的磨練。

          (3)學校門檻高,以至于有些不錯的贊助物資無法進入到學校,影響到社團協會活動的順利開展。

          2、劣勢的彌補:完善和強化職能;努力爭取校方的支持。(具體見中心管理方案p7)

          三、機遇及其把握

          1、機遇:

          (1)隨著楊林各校各自的校區功能的完善,安保工作也進一步完善,校方會逐漸放寬拉贊助的限制。

          (2)隨著我校的設施完善,社團協會活動將日益活躍,需要本中心的機會也就更多。

          (3)除了各校的功能完善,周邊的生活娛樂設施也逐步完善,商家越來越多,有利于我中心出校拉贊助。

          (4)新學期開始,我校師生人數進一步增加,龐大的人數,有利于吸引商家的目光。

          2、機遇的把握:

          (1)在繁多的社團活動中挑選出比較重大的活動,向校方提出申請去拉贊助,借機宣傳本校舉行的這些重大活動的,提高學院知名度,為得到校方的支持奠定基礎。

          (2)本中心的工作應該是長期、持續的,平時應多出去走動,探聽商家動向,多注意校園周圍的商家和與學生生活相關的商家,應與其保持密切聯系。

          (3)商家在學校宣傳有著良好的性價比,能用最少的資金達到最好的宣傳效果,所以盡量把商家叫到校內宣傳。因為新生是活動的主要參與者,而每年都會有新生,所以可以和商家建立一個長期友好合作的關系。

          四、挑戰及其排除

          1、挑戰:

          (1)位于楊林職教區,周圍大學眾多,商家選擇較多,要求會較高。

          (2)其他學校對商家進入的限制較小,商家的利益較大,因此本中心的成功率會較低。

          2、挑戰的排除:

          (1)充分利用周圍的人文環境,努力完善自身能力,學習有關部門的長處,取長補短。

          (2)出去拉贊助時,在言明實際情況(學校門檻高)后,可轉變思維,向商家說明,門檻高既可獲得的宣傳效果明顯(同期宣傳的商家少)。

          招 新 方 案

          為了保證院社團管理部有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備軍力量,能更有效地開展本中心的各項工作,實現本中心的新老交替,保證本中心工作的連續性。本中心將于XX年九月份在院范圍內公開招新。

          招新期間,干事工作內容安排:

          1、現場招新:干事兩到三名(輪班)

          2、初試:兩到三名(干部)

          3、復試:若干名

          4、通訊員:專門一名(通知各干事工作安排和同學面試的時間地點)

          5、干部與辦公中心和宣傳中心協商招新事宜

          具體細則如下

          1、招新要求:

          (1)性格開朗,善于交往,具有團隊合作精神,富有創造性思維,有強烈的工作熱情和責任感。

          (2)工作態度端正,責任心強,能夠吃苦耐勞。

          (3)有一定的自我鍛煉意識,自我管理意識,有組織能力,以部門工作為己任,在工作中提升自己的能力。

          (4)能夠為部門工作及整個團隊建設提出建議和意見。

          2、時間及其地點:時間:XX年九月xx日至xx日

          地點:待定

          3、對象:我院楊林校區全體學生

          4、形式:采取報名和面試兩種形式,其中面試包括初試和復試。

          報名:

          (1)在飯堂、宿舍、圖書館等地貼海報進行宣傳,提供本中心報名時間和地點。

          (2)招新活動在學校指定地點開展方式(在招新當日,我報社在自己指定位置設置招新點,在招新點填寫相關信息。)

          (3)在招新地點,安排干事現場介紹和指導同學報名,同時利用展板來宣傳我中心。

          2、面試:

          (1)報名之后,有專門干事會通知具體初試時間。

          (2)初試過程包括兩個環節:做簡短的自我介紹(將時間控制在3分鐘內),回答干事的提問。

          (3)對通過初試的同學進行復試。復試采用情景模擬和現場辯論等形式。

          (4)通過復試的同學就進入試用期。

          活動經費:

          項目分類項目名稱單價數量小計(單位:元)

          備注

        社團公關策劃書3

          一活動主題:

          提高大學生綜合素質,促進學生成長、成功。

          二活動意義:

          通過本次講座,幫助同學們發現、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的`成功奠定基礎。

          三活動地點:

          石家莊經濟學院教三(電教)101

          四活動對象:

          石家莊經濟學院全校學生

          五活動時間:

          xx年4月10日

          六活動準備:

          1.申請教三101

          2.申請宣傳欄

          3.聯系佳佳教育老師

          4.邀請本校各社團參加本次講座

          5.找照相人員

          七宣傳方式

          1.做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料

          2制作海報(申請紅紙4張)

          八活動流程:

          1.會場布置

          2.秩序維持

          3.主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始

          4.互動環節:師生互動

          5.主持人做總結,宣布講座結束

          6.歡送老師,會場人員有序退場

          7照相人員合影留念

          8清理會場(策劃部、宣傳部)

          9歸還物品

          九講座后期檢查:

          由各部長開會總結,寫心得體會

          十經費預算:

          多媒體使用申請費:50元

          共計:50元

          十一講座主要負責人:

          逸品書苑主席及各部部長。

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