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        職業(yè)教師培訓方案

        時間:2024-08-09 07:23:14 方案

        職業(yè)教師培訓方案

          為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的職業(yè)教師培訓方案,歡迎閱讀與收藏。

        職業(yè)教師培訓方案

          職業(yè)教師培訓方案1

          一、電子商務類專業(yè)

          (一)培訓單位

          無錫市服務外包職業(yè)教育集團

          (二)培訓內(nèi)容

          邀請行業(yè)主管部門、協(xié)會、園區(qū)、重點企業(yè)專家講解電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿動態(tài)及趨勢,以真實平臺進行項目演練;組織學員參觀無錫市重點電子商務企業(yè)及園區(qū),了解電子商務企業(yè)用人需求。

          (三)培訓對象

          各職業(yè)院校電子商務類專業(yè)負責人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓人員報名表請于x月底前寄至無錫市服務外包職業(yè)教育集團秘書處。地址:無錫市新區(qū)新錫路x號;郵編:xxxxxxxxx;聯(lián)系人:沈莉;聯(lián)系電話xxxxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxx。

          (四)培訓時間和地點

          xxxx年x月x日—x日;無錫科技職業(yè)學院(無錫市新區(qū)新錫路x號,公交xxx/xxx/xx/xx/xx路等直達)。

          二、焊接類專業(yè)

          (一)培訓單位

          無錫市焊接職業(yè)教育集團

          (二)培訓內(nèi)容

          邀請焊接學會、企業(yè)專家講解當前焊接技術、焊接材料、焊接設備、無損檢測發(fā)展的前沿動態(tài)及趨勢,組織學員參觀相關企業(yè),了解焊接仿真技術及應用。

          (三)培訓對象

          各職業(yè)院校焊接專業(yè)負責人和骨干教師,每校推薦x—x名。參訓人員報名表請于x月底前寄至無錫市焊接職教集團秘書處。地址:無錫市錢榮路xx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:滕瑋曄;聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxxxxx

          (四)培訓時間和地點

          20xx年x月xx日—xx日;江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術學校(無錫市錢榮路xx號,公交xx/xxx/xx/xxx/xxx路等直達)。

          三、旅游類專業(yè)

          (一)培訓單位

          無錫市旅游職業(yè)教育集團

          (二)培訓內(nèi)容

          邀請旅游行業(yè)主管部門、協(xié)會、重點企業(yè)專家講解當前旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿動態(tài)及趨勢;邀請?zhí)K州大學文學院專家,講授地方旅游文化課程;組織學員參觀旅游企業(yè),調(diào)研旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展及用人需求。

          (三)培訓對象

          各職業(yè)院校旅游類專業(yè)負責人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓人員報名表請于x月底前寄至無錫市旅游職業(yè)教育集團秘書處。地址:無錫市北塘區(qū)廣石西路xxx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:馮霞敏;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxxxxx@xxxxx。

          (四)培訓時間和地點

          xxxx年x月xx日—xx日;無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術學校(無錫市北塘區(qū)廣石西路xxx號,公交xx/xx/xx/xxx/xxx/xxx路等直達)。

          四、汽車類專業(yè)

          (一)培訓單位

          無錫市汽車職業(yè)教育集團

          (二)培訓內(nèi)容

          邀請行業(yè)主管部門、協(xié)會、職業(yè)院校、重點企業(yè)專家講解汽車維修發(fā)展的前沿動態(tài)及趨勢;組織學員參觀重點汽車維修企業(yè)和集團公司,了解企業(yè)用人需求。培訓的專業(yè)方向為汽車維修基本技能(發(fā)動機拆裝、汽車電控系統(tǒng)故障排除)。

          (三)培訓對象

          各職業(yè)院校汽車維修類專業(yè)負責人和骨干教師,每校推薦x人;有關汽車維修企業(yè)技術人員,每個維修企業(yè)推薦x人。參訓人員報名表請于x月底前寄至無錫市汽車職業(yè)教育集團秘書處。地址:無錫市惠山區(qū)藕塘職教園區(qū)錢藕路x號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:陳浩;聯(lián)系電話:xxxxxxxx、xxxxxxxx;QQ:xxxxxxxxx,同時請發(fā)附件電子稿至郵箱:xxxxxxx@xxxxxxx。

          (四)培訓時間和地點

          xxxx年x月xx日—xx日(暫定);江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學校(無錫市惠山區(qū)藕塘職教園區(qū)錢藕路x號,公交xxx/xxx/xxx/快x路等直達)。

          五、市場營銷類專業(yè)

          (一)培訓單位

          無錫市商貿(mào)物流職業(yè)教育集團

          (二)培訓內(nèi)容

          邀請商務主管部門、學會、重點企業(yè)專家講解市場營銷發(fā)展的前沿動態(tài)及趨勢,以真實平臺進行項目演練;組織學員參觀重點商業(yè)企業(yè),了解當前在錫商貿(mào)企業(yè)市場營銷類專業(yè)用人需求。

          (三)培訓對象

          各職業(yè)院校市場營銷類專業(yè)負責人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓人員報名表請于x月底前寄至無錫市商貿(mào)物流職教集團秘書處。地址:無錫市惠山區(qū)錢胡路xxx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:閆朝鼎;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:n。

          (四)培訓時間和地點

          xxxx年x月x日—x日;無錫商業(yè)職業(yè)技術學院(無錫市惠山區(qū)錢胡路xxx號)。

          六、數(shù)控類專業(yè)

          (一)培訓單位

          無錫市數(shù)控職業(yè)教育集團

          (二)培訓內(nèi)容

          項目1:數(shù)控多軸、高速加工技術培訓。培訓師資從企業(yè)、專業(yè)軟件公司和職業(yè)院校資深教師中遴選,培訓內(nèi)容體現(xiàn)企業(yè)主流技術水準。

          項目2:三坐標測量和三維打印技術培訓。針對三維打印和三坐標測量,將以軟件操作、仿真模擬、實操訓練相結合的'方式開展培訓。

          (三)培訓對象

          各職業(yè)院校數(shù)控類專業(yè)負責人和骨干教師,每個項目推薦x—x人。參訓人員報名表請于x月底前寄至無錫市數(shù)控職業(yè)教育集團秘書處。地址:無錫市新區(qū)旺莊東路xxx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:劉躍鵬;聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:lyp_wuxi@xxxxxxx。

          (四)培訓時間和地點

          xxxx年x月xx日—xx日;無錫機電高等職業(yè)技術學校(無錫市新區(qū)旺莊東路xxx號,公交xx/xx/xxx路等直達)。

          七、土建類專業(yè)

          (一)培訓單位

          無錫市建設職業(yè)教育集團

          (二)培訓內(nèi)容

          邀請建設主管部門、建筑行業(yè)協(xié)會、建筑企業(yè)專家講課,使學員把握建筑業(yè)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,以及當前建筑行業(yè)對人才的需求狀況,學習當前建筑施工領域的新技術、新工藝以及項目管理新理念、建筑質(zhì)量通病及防治措施等方面的知識。培訓期間將組織學員參觀知名企業(yè)及重點工程施工現(xiàn)場。

          (三)培訓對象

          各職業(yè)院校土建類專業(yè)負責人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓人員報名表請于x月xx日前報至無錫市建設職業(yè)教育集團秘書處。地址:無錫市惠山區(qū)錢藕路xx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:孫靜;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;郵箱:xxxxxxxxx 。

          (四)培訓時間和地點

          xxxx年x月x日—xx日(暫定);無錫城市職業(yè)技術學院(無錫市惠山區(qū)錢藕路xx號)。

          八、微電子技術專業(yè)

          (一)培訓單位

          無錫市微電子技術職業(yè)教育集團

          (二)培訓內(nèi)容

          邀請微電子行業(yè)主管部門、協(xié)會、重點企業(yè)專家,講解當前微電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿動態(tài)及趨勢,以企業(yè)項目和真實硅片進行版圖設計和芯片制造工藝培訓;組織學員參觀重點微電子企業(yè),了解在錫微電子企業(yè)用人需求。

          (三)培訓對象

          各職業(yè)院校微電子技術類和電子信息類專業(yè)負責人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓人員報名表請于x月底前寄至無錫市微電子職業(yè)教育集團秘書處。地址:無錫市錢藕路x號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:錢云;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxxx。

          (四)培訓時間和地點

          xxxx年x月xx日—xx日;江蘇信息職業(yè)技術學院(無錫市錢藕路x號,公交車xxx/xxx/xx路等直達)。

          九、物聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)

          (一)培訓單位

          無錫市物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團

          (二)培訓內(nèi)容

          培訓以物聯(lián)網(wǎng)國家實訓基地、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)資源庫建設成果為依托,通過物聯(lián)網(wǎng)理論培訓,使學員掌握物聯(lián)網(wǎng)學科發(fā)展的最新動態(tài)和專業(yè)建設最新動態(tài);通過物聯(lián)網(wǎng)實訓,使學員掌握物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)方面的關鍵技能,同時能應用相關知識、技能和方法獨立開展物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成;通過“微課”相關知識培訓,能協(xié)作開發(fā)課程,完善教學方法,豐富教學手段。

          (三)培訓對象

          各職業(yè)院校物聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)負責人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓人員報名表請于x月底前寄至無錫市物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團秘書處。地址:無錫市濱湖區(qū)高浪西路xxxx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:肖國玲;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:。

          (四)培訓時間和地點

          xxxx年x月xx日—xx日;無錫職業(yè)技術學院(無錫市濱湖區(qū)高浪西路xxxx號,公交xx路/xx路/xxx路/xxx路/xxx路/快x路等直達)。

          十、藝術設計類專業(yè)

          (一)培訓單位

          無錫市藝術設計職業(yè)教育集團

          (二)培訓內(nèi)容

          聘請省內(nèi)外職業(yè)教育及藝術設計教育理論研究、教學實踐等領域一流專家授課,以真實平臺進行項目演練;就我市藝術設計職業(yè)教育體系發(fā)展與藝術設計職業(yè)教育教學改革問題進行現(xiàn)場研討,解答教師在教學中所面臨的難題,同時安排針對藝術設計教學實踐開展的考察與拓展實踐。

          (三)培訓對象

          各職業(yè)院校藝術設計類專業(yè)負責人或骨干教師,每校推薦x人。參訓人員報名表請于x月底前寄至無錫市藝術設計職業(yè)教育集團秘書處。地址:宜興市荊邑南路xx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:鄒涵辰;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxxx。

          (四)培訓時間地點

          xxxx年x月xx日—xx日;無錫工藝職業(yè)技術學院(宜興市荊邑南路xx號,宜興汽車站對面乘x路、xx路公交車直達)。

          職業(yè)教師培訓方案2

          一、培訓對象及培訓目標:

          1、培訓對象:依據(jù)《貴州省中小學教師“十五”繼續(xù)教育公共必修課的培訓意見》要求,所有具有教師資格的人員都要參加。

          2、培訓目標:使全體教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道水準有較大提高,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到教書育人,為人師表。

          二、培訓教材:

          統(tǒng)一使用貴州省教育委員會人事處組織專家審定的《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。

          三、培訓方式:

          根據(jù)學校的培訓方案精神,結合我校的實際情況,采取組織面授與自學相結合的方式進行培訓。

          1、組班面授:正副主任組織全體參加培訓人員,按三級培訓內(nèi)容及要求進行四級培訓。

          2、網(wǎng)上討論:利用學校網(wǎng)站在“師德培訓”論壇中進行相關案例的討論和培訓,必須參加網(wǎng)上論壇并且要用真實姓名。

          3、進行自學:

          (1)個人自學:在集體培訓的基礎上,每位教師抽時間進行自學,并做好自學記錄,在十一月中旬上交。

          (2)分組討論:按教材的要求,以辦公室及學校教研組為單位進行自學,各組組長要認真組織討論,有關人員要積極參加,組長做好記錄。

          四、組織管理

          成立師德培訓領導小組:

          組長:李青松

          副組長:付體龍

          組員:張曉春李魁福朱華剛

          師德培訓領導小組成員負責本課程培訓的'組織和監(jiān)督工作,在培訓的基礎上組織好師德交流活動和作業(yè)完成工作。

          五、工作安排:

          (一)培訓工作

          1、20XX年10月下旬至12月下旬對校內(nèi)參加培訓的人員進行四級培訓。

          2、網(wǎng)上培訓,培訓對象隨時關注學校網(wǎng)站設立的師德培訓論壇,對其中發(fā)布的師德培訓相關文章和案例,積極參加網(wǎng)上的學習討論,人人都要發(fā)表評論。

          (二)完成作業(yè)工作

          完成作業(yè)是深化師德培訓、保證培訓質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),師德培訓領導小組務必做好布置、督促、收繳等工作。

          1、課前作業(yè):嚴格按照教材第2頁要求落實。

          2、課后作業(yè):遵照教材第181頁要求。

          (1)寫一篇學習體會“我的新感悟、新打算”,上傳學校網(wǎng)站“師德培訓”欄內(nèi),同時在校內(nèi)師德交流會上作發(fā)言。

          (2)寫一篇“師德典型案例與分析”,上傳學校網(wǎng)站“師德培訓”欄內(nèi),同時開展校內(nèi)交流活動。

          上述書面作業(yè)于12月10日前完成,經(jīng)師德培訓領導小組有關成員審閱后,上交學校存留。

          (三)培訓評價

          1、按教材第182頁要求開好交流會(分層次進行),20XX年12月30日前完成。

          2、認真如實填寫校本評價表及各項任務完成情況人數(shù)表,對完成情況進行統(tǒng)計,12月30日前上交學校。

          (四)完成參加區(qū)師德交流選手的選拔工作

          推薦2名在校內(nèi)師德培訓活動中有突出表現(xiàn)的教師,6月30日前將教師名單上報學校。

          (五)做好總結工作

          12月30日前,對本校的師德培訓工作認真總結(寫出書面材料),要注重此項工作與隊伍建設的作用,要有典型案例,并將書面總結上交學校。

          六、考核評價

          采用綜合評價的方式

          1、考勤(10%)

          2、課堂參與:發(fā)言質(zhì)量,參與次數(shù)(10%)

          3、作業(yè):個體作業(yè)、小組合作作業(yè)(50%)

          4、效果:學校鑒定,教師自評與反思(30%)

          七、課時及學分

          總課時為120課時,折合2個學分。

          職業(yè)教師培訓方案3

          一、 指導思想:

          為進一步深化教師職業(yè)道德建設工作,明確師德培訓內(nèi)容,提高師德培訓實效,以市教育局《關于開展2017年教師職業(yè)道德專題培訓的通知》(宜教人〔2017〕3號)文件精神和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),結合我校“博健講壇”的實施計劃,以“四個實小”建設的美好愿景為藍圖,提升我校教師無私的育人師德理念,夯實我校教師“真在內(nèi)者,神動于外”的實小師德氣度,呈現(xiàn)我校教師博學強健的高尚師德素養(yǎng),推動學校教育扎實、穩(wěn)步發(fā)展。

          二、 培訓目標:

          1、在提高教師思想素質(zhì)上求突破。引導廣大教師認真學習,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀和質(zhì)量觀,以優(yōu)良的思想素質(zhì)影響和引領學生,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,鑄就良好的師德師風,提高依法治教能力。

          2、在提高教師的職業(yè)道德水平上求突破。緊扣教師職業(yè)行為“八不準”,增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,引導廣大教師志存高遠,自覺履行教書育人的'神圣職責。

          3、在樹立教師良好形象上求突破。依據(jù)學校教師隊伍現(xiàn)狀,面向全員,正面教育,追求實效,不斷提高廣大教師的師德師風水平,形成嶄新的教育風貌。

          4、總結一批師德先進個人的典型經(jīng)驗,樹立一批起示范作用的先進個人,全面提升我校職業(yè)道德教育整體水平。

          三、 培訓內(nèi)容:

          以《做一個學生喜歡的老師:我的為師之道》一書的閱讀為專題,在廣泛閱讀交流的基礎上,做好讀書筆記,同時將個人自學與心得撰寫相結合,定期撰寫學習心得,組織學習交流,全面培育我校良好的師德風尚。

          四、培訓形式:

          1、兩周一次的全校教師大會辟時間集中培訓,或進行專題輔導,或在每次“博健講壇”,請兩位老師精讀該書的一個章節(jié),圍繞這個章節(jié),結合自己的教育教學實踐,談體會,談想法,談收獲,進行主題演講。

          2、安排專門時間,邀請師德標兵或獲獎者分享感言,舉行師德專題報告會。

          3、在個人閱讀的基礎上,每位教師進行案例分析、主題反思,至少撰寫一篇學習心得,并組織一次心得交流會。

          4、以演講的形式,進行校級選撥評比,獲獎心得結集成冊,并推舉表彰校級師德先進個人。

          五、主要措施:

          1、加強領導有保障。

          分工負責,協(xié)同工作。建立健全師德教育的工作機制,將師德培訓與加強教師隊伍建設統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實,組織落實,內(nèi)容落實。

          2、廣泛宣傳入人心。

          發(fā)揮校刊校報、宣傳欄、紅領巾廣播、學校網(wǎng)站、QQ群的作用,加大宣傳力度,擴大師德培訓影響。

          3、樹立典型凝氛圍。

          以我校“博健”講壇為師德培訓平臺和基地,培育、樹立一批校級師德先進個人,進行表彰;在全校形成學習師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

          4、開展活動出實效。

          開展主題突出、喜聞樂見的師德主題教育活動,提升培訓的針對性、實效性。

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