給遠方小朋友的一封信作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的給遠方小朋友的一封信作文，歡迎大家分享。
給遠方小朋友的一封信作文1
給遠方小朋友的一封信作文350字
親愛的遠方小朋友：
你好！
在你沒有收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是給遠方小朋友的一封信。于是，我就想起給你寫信了。
我們學校非常漂亮，環境優美，是個學習的好地方。教學樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的，他們愛崗敬業，為我們的學習費盡了心血。
我的`家鄉很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學校和家鄉嗎？
好了，就寫到這里吧！
祝你：
學習進步！心情愉快！
XXX
X月X日
給遠方小朋友的一封信作文2
親愛的遠方小朋友：
你好！我的名字叫顏宇健，我來自廣東省陸豐市。我在書上知道了“手拉手”活動這個消息的。所以，我想和你一起參加“手拉手”活動。
我的學校是東海六驛，在學校里，我的成績屬于中上。我朋友也挺多的。遠方的你，不管你是富有還是貧窮，是健康還是殘疾，我都要交你這個朋友。
我希望你是溫柔、知心的.，若是酒肉朋友，我就不希望了。
扯得有點遠了，我的愛好是游泳，如果我倆興趣愛好一樣，我可要拜訪一下你所在的城市了。如果你你愿意，也可以來拜訪我的城市哦，我可以為你當一回導游。我們這里有食材豐富的小吃街、壯觀的烈士陵園、有了歲月痕跡的玉照公園……
對了，要是你想法跟我一樣，我們可以在信中暢談生活。
祝：
學習進步，家人平安！
給遠方小朋友的一封信作文3
給遠方小朋友的一封信作文350字
親愛的遠方小朋友：
你好！在你沒有收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”。于是，我就想起給你寫信了。我們學校非常漂亮，環境優美，是個學習的好地方。教學樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學校的`老師個個都是好樣的，他們愛崗敬業，為我們的學習費盡了心血。我的家鄉很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。你可以告訴我你的學校和家鄉嗎？好了，就寫到這里吧！祝你：學習進步！心情愉快！
XXXX月X日
給遠方小朋友的一封信作文4
遠方的小朋友：你好！
我是來自遼寧省大連市風景小學五年一班的穆璽凱，很高興與你對話。
我的家鄉是美麗的海濱城市，這里有高大的房屋以及美味的食物。
通過查閱，我知道你們擁有的只有簡陋的教學樓，一只短的只有手指大小的鉛筆和哥哥姐姐們用過的本，只有一個火盆供全班取暖，一頓簡簡單單的午飯，我知道你們擁有美麗的草原風光，我知道你們有四通八達的鐵路，但這遠遠不夠。
所以，我們打算辦一個公益活動。我知道你們都是用火盆取暖，我們可以將我們的零花錢捐出一點，給你們買一個暖氣，讓你們有溫暖舒適的學習環境，我知道你們很渴望學習，我們可以將看過的.書捐給你們，讓你們學到更多的知識，我們知道你們的學習用品很簡單，我們可以捐贈一些自動鉛筆，讓你們學習更方便，我們可以互相書信交流，了解對方的生活環境，體驗不同的生活，我還知道你們那里環境很惡劣。我長大以后一定要做一個西部建設者，主要開發風能，讓整個西部都能用上電。
雖然你們的環境與我們這里有著天壤之別，但是我們的心是連在一起的。我也相信，在祖國的建設下，西部一定會更加美麗！
祝你們
健康成長，事業有成！
給遠方小朋友的一封信作文5
親愛的遠方小朋友們：
你們好！
我先自我介紹一下：我叫陳煒，今年13歲了，現在上五年級了，我的愛好是跳繩和畫畫，跳繩是我的強項，雖然我畫畫畫得不好，但是我不會放棄的，因為我喜歡畫畫。我的'缺點是對學習不夠主動，又膽小怕事，我一定會改掉這些缺點的。
前幾天我因為天氣寒冷不小心著涼了，你們也許不知道我生病時是多么的痛苦，那時候，我喉嚨又痛。我一天到晚咳個不停，難受死了，可又有什么辦法呀！我就忍了好久，到了今天，我的喉嚨不那么痛了，可還有一點兒癢呢！
你們有沒有和我有一樣的經歷呢？如果有的話，你們也要像我一樣堅強。
可我也希望你們可以身體健康，不有像我一樣，不愛護自己的健康。
我很希望可以成為你們很好的好朋友，無話不談，好嗎？
祝你們
身體健康，學業進步！
給遠方小朋友的一封信作文6
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱?？壗z姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。品,給老師的一封信,我的理想
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。蕭長春三十歲左右，中等個子，穿著一條藍布便褲，腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著，發達的肌肉，在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄;沒有留頭發，發茬又粗又黑;圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動著一對精明、深沉的'眼睛;特別在他說話的時候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目——整個看法，他是個健壯、英俊莊稼人。
星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。
給遠方小朋友的一封信作文7
王紅：
你好！
你們那里條件是不是很不好呢？我們準備幫助你。
我是一個開朗活潑的女孩，喜歡唱歌、跳舞，你呢？我們這里學校有體育館。塑膠跑道、健身器材，條件非常好。
我住在著名的`呼倫貝爾大草原，這里是藍天白云，空氣清新，河流湖泊在草原之間來回穿梭，蒙古包隱約可見···我相信你的腦海里也會呈現一幅畫面。
現在我們來談一談救助貧困山區的“手拉手”活動吧！我們可將舊書、紙筆、文具、衣物等用品捐贈與你，也可將少許零花錢捐出，我們還可以相互通信···我告訴你，最近我新看完了一本《柳林風聲》里面寫的是小動物的故事，它會隨信寄過去，相信你會喜歡。
我希望以后能多開展一些活動，來幫助貧困缺水、失學、留守兒童及小學生，我相信你會渴望得到知識，加油吧！
祝 身體健康
塔xx
20xx年3月10日
給遠方小朋友的一封信作文8
這次，我主要還是和你說說老師的安排，我們班級決定開展一次“手拉手”活動，讓我們互幫互助，互相交流，我們現在正緊張地進行著。如果你愿意的話，我將把我所有珍藏已久的好看的圖書、各種文具、漂亮的`書包等一些物品全部贈送給你的。如果你沒意見并愿意和我做朋友的話，請回信，我期待著這份真誠的友誼。我建議我們一塊讀，讀同一本書，交流自己的讀后感，自己對同一本書做出的不同的評價，是好與壞，只有交流后才知道。而且，“五。一”勞動節快到了，我也建議你號召你們班與我們班比“誰的班更干凈”活動，我們把教室打掃得干干凈凈，誰都愿意在這兒待著，自己肯定珍惜自己的勞動成果，教室會保持著干凈的狀態。
怎么樣？我這個朋友不錯吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！你們哪里有什么需要幫助的嗎？如果有，請一定要在回信中告訴我，我會盡量幫到你的。我沒有去過你的家鄉四川，請一定要在回信中告訴我，好讓我大飽眼福。請一定要給我回信，我在濟源期待著你的回信！
祝你學習進步！
你未來的朋友：
給遠方小朋友的一封信作文9
親愛的胡易揚朋友：
你好，突然收到一封你不認識的人寫的一封信，肯定覺得很奇怪吧！這是因為學校開展的“手拉手”活動，要給遠方的'小朋友寫封信，因為你的小名和我的小名一樣，讓我感到很親切，所以我想給你寫信。而且多一份朋友就多一份快樂，所以我想與你交朋友。
我先自我介紹一下，我叫彭希揚，男，今年10歲，我在環潭二小讀書，我讀五年級，在五（一）班讀書，我的性格很幽默，我的興趣愛好很廣泛，比如打球、下棋、上網、寫毛筆字等都是我的興趣愛好。
我來給你介紹一下我的家鄉吧，我的家鄉是環潭，雖然沒有什么特產，但環潭人都很熱情，只要是來的客人，我們會把自己拿手菜做給客人吃。我最喜歡吃炸甜饅頭和南瓜，要是你喜歡的話，你來了，我就讓我姥爺做給你吃。
祝
學習進步
給遠方小朋友的一封信作文10
李肖翰同學：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫王天，是蚌埠鐵三小五年級二班的學生。
我是一個活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點成名的。我在班里有許多鐵哥們，他們個個都非常講義氣，
如果你來了，我一定把他們介紹給你，我相信你認識他們后，你的生活會更有趣。
我們的教室里有圖書角和學習園地，學習園地上張貼著同學們制作的手抄報，寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊委員們一起努力做出來的黑板報。我在班上學習成績一般，考試成績一直在前二十名之內，我相信，你的學習也一定不錯吧！
看！我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的'事情。
我的家鄉很美，我愛我的家鄉。遠方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學習收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！
祝你：
學習進步
王天
20xx年2月18日
給遠方小朋友的一封信作文11
親愛的同學：你好！
你收到這封信，你一定會驚訝吧！我先做個自我介紹：我叫劉浩宇，讀四年級，我的愛好很廣泛，制作模型、繪畫、寫作文都是我的`強項，每次我參加各類比賽我都能得獎。對了，我酷愛幫助別人，所以別人都說我是“熱心腸”。
是這樣，我們學校組織做“手拉手”的活動，給遠方小朋友寫一封信，所以我寫了這封信給你。
有件事情要和你商量一下，我們小組決定與你合作完成這次“手拉手”活動，希望你能來到我們的城市常德。你來之后可以住在我家，我家有許多的玩具可以分享給你，我們會有一次集體活動，目前我有四個想法：第一，帶你去品嘗我們常德的特產常德牛肉粉；第二，帶你去白馬湖科技館領略科技的偉大；第三，帶你去沙灘公園感受三線城市的“海岸”；第四個，帶你去萬達影院看電影。
我聽說你的家鄉在重慶，那里的火鍋很好吃，你們重慶人一點兒也不怕辣，我特別想去你那里看看，不知道你是不是方便呢？如果可以的話還請你寫信告訴我，我提前準備。
我盼望著與你見面的那一天早點到來。
祝你
身體健康，心想事成！
遠方的朋友：周XX
20xx年11月22日
給遠方小朋友的一封信作文12
親愛的遠方小朋友：
你們好！
雖然我們素不相識，但我很想和你們成為朋友，愿這封信能架起我們友誼的橋梁。
我叫鐘詩淇，是一個陽光開朗的小朋友，現在在安溪實小讀書，成績一般，但是興趣愛好不少，比如：跳舞、古箏、畫畫……可惜沒有樣樣精通。其中我最鐘愛的是舞蹈，一次次的舞蹈比賽，一次次的上臺領獎，讓我十分開心，讓我更加活潑可愛。舞蹈可以提升自信，這是我樂此不疲的原因之一。我十分期待你的回信，因為我也想了解你的興趣、愛好和夢想。順便說一下我的夢想是當一位老師，一位風趣幽默、寬容大度的老師。
對了，我寫這封信的主要目的是希望和你們成為“手拉手”活動的對象，為了能夠長期聯系，我和小組成員們經過熱烈討論，提出如下建議：
1.在每年的`重要節日之時互相交換自制的賀卡。
2.放假期間，能進行“手拉手”同學互訪，到對方家庭去體驗生活。
3.經常交換自己喜歡的課外書，增進友誼，交流學習，共同成長。
你們認為可行嗎？如果你們同意，請快速回信，并在信中提出你們的想法，讓我們的雙手緊緊握在一起，快樂成長！
祝你們：
身份健康！學業有成！
鐘詩淇
20xx年11月2日
給遠方小朋友的一封信作文13
遠方的小朋友：
你好！
或許我們從未見過面，或許我們互不相識，但是，從你接到這封信的時候，你就成為了我的朋友。我叫莫堯，在廣東省深圳市愛華小學5（1）班讀書，我喜歡看書，寫作文，唱歌，小提琴等等，你呢？
我們的學校有三棟樓，分別是ABC棟樓，A樓是五層的教學樓，B樓是有電腦室、音樂室等等的`功能樓，C樓是老是住宿的住宿樓，我們的操場很大，是朔膠跑道。歡迎你來我們的學校玩哦！
我在網上看到你們的遭遇，覺得我們的生活比你好多了！
如果你來這里，一定要到我的家玩哦，我家有一臺電腦，一臺電視。你來這里，我肯定會給你看我們國家最受歡迎的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》，你肯定看了還想看。還有虎年大電影——《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，保證你愛看哦。還有《虹貓藍兔火鳳凰》，很好看的，你也會愛看的哦！還有很多很多。
你們都那么勤奮，作文肯定也寫得好，我會帶你來到惹人喜愛的！
或許這是一封非常普通的信，但是它代表了我們兩地的友誼，你要回信哦！最后，我希望你有時間的時候，可以來我們學校，我的家。
祝你：
身體健康，虎虎生威
你遠方的朋友
20xx年xx月休息日
給遠方小朋友的一封信作文14
親愛的遠方朋友：你好！
我是一個五年級的小學生，是一個陽光快樂的小男孩，有一頭蘑菇似的頭發。愛好很多，最喜歡的是下象棋，是班級里的“象棋小高手”。最開始我還不懂下象棋的精髓，只是一味地把棋子向前沖，所以常常打“敗仗”。不過，我這人不怕輸，越輸越有干勁，越學越有趣。正是無數次的失敗成就了現在的我。
我還非常喜歡奧數，尤其喜歡研究一些有挑戰性的題目，十分享受一步一步解開謎團的過程，最后品嘗勝利帶來的喜悅。我榮獲過數學素養比賽一、二、三等獎，其中一等獎三次。我第一次獲得一等獎是在我一年級的時候，捧回大獎狀的'我高興了整整一個星期，不知道遠方的你聽到這個消息會為我開心嗎？你有自己的興趣和愛好嗎？或者曾經得過什么獎？愿意寫信告訴我，讓我跟你一起分享嗎？對了，寫這封信的主要目的是想和你成為“手拉手”的對象，因此，我心里有幾點想法想和你探討：
1、希望我們平時可以通過書信、微信或者QQ多聯系，多交流學習，取長補短，共同進步。
2、希望放假期間可以到對方的學校或者家里互訪，體驗對方的生活。
怎么樣？我的想法可行嗎？期待你的回信，并且在信中提出你的看法和建意，謝謝！
給遠方小朋友的一封信作文15
遠方山區小朋友們：
你們好!
我是惠州市水北小學五（4）班的一名學生，XXX。我是一個活潑開朗的女孩，在學習上，我勤學苦練，現在的成績也算是名列前茅。
今天，我在電腦上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
我們正在舉行一個名叫“手拉手”的活動，目的是為了讓相隔各地的我們能聯系在一起，互相交流，關心。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的'學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，；也許是日積月累下來的零花錢……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：XXX
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