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        課外體育活動方案

        時間:2024-07-19 00:23:27 方案

        課外體育活動方案范文

          為確保活動順利開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的課外體育活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        課外體育活動方案范文

          課外體育活動方案1

          一、組織領導

          組 長:

          副組長:

          成 員:體育老師及全體班主任

          二、保障措施

          使本活動落實到位,安全有保障,措施如下:

          1、領導小組成員,特別是主要領導要高度重視,分工明確,經常監督檢查,并將檢查情況與教師月工作考核掛鉤

          2、體育組要確保活動設施的安全,做到經常檢查維修,保質保量。

          3、學校結合省農村合格學校的驗收,按標準配齊配足相關體育活動的設施設備,力保使器材得到補充、豐富,使空間得到擴展。

          4、學校要站在“依法治校”的高度,嚴格執行上級規定,大課間活動上、下午各30分鐘列入作息時間表。以切實減輕學生過重課業負擔提供足夠的活動時間。

          5、科學合理地安排,保證學生每天不少于1小時的體育活動時間和活動實效,充分發揮校體育場的功能。

          6、分塊劃片,按活動項目固定活動區域,以便管理和輔導,以保證活動正常化、秩序化、科學化。

          三、活動組織方法:

          1、按照課外活動輪流表進行活動,每周輪轉一次。

          2、各班由體育委員領取、歸還器材。

          3、各班分小組進行活動,由小組長組織鍛煉。

          4、班主任跟班組織并負責學生安全。

          5、體育教師負責運動場整體活動秩序,輔導學生活動、統一集合時間。

          四、活動管理:

          (一)對教師的管理:

          1、領導小組要經常督查教師到崗情況,由值周領導負責。

          2、每天下午第三節課后值周到體育辦公室清查登記教師到崗情況,小結前一天的活動情況。

          3、教研組長經常從技術上要求和指導體育教師開展體育活動。

          4、體育教師必須認真組織學生活動,既要面向全體學生,又要有針對性的個別輔導。

          5、活動期間,教師不能遲到、早退或不到場,若有違反,按課堂管理制度處罰。

          6、班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維護活動秩序。

          (二)對學生的`管理:

          1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學生都要參加課外體育活動。

          2、學生必須嚴格按照教務處的安排開展活動,未經同意不能隨意參加其他的活動項目。

          3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數,不得遲到、早退和不參加活動。

          4、體育委員活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數、活動開展情況,組織部分學生歸還體育器材。

          5、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。

          6、活動中發生意外,應立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。

          課外體育活動方案2

          一、指導思想:

          為了更好的貫徹落實“全國億萬學生陽光體育運動”文件精神,切實提高青少年健康素質,大力加強學校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現代健康理念。激發學生的運動興趣,促使學生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。

          二、組織機構

          組 長:

          副組長:徐斌生:活動課課程表的制定 活動課的評價

          周 龍:活動課的現場組織與協調 對體育教師的指導工作進行督檢和評價、活動課實施。

          組 員:各班主任、體育教師活動課的全程監管與指導

          三、實施目標

          1、通過課外體育活動,讓學生有更多的`時間參與運動,培養體育鍛煉的興趣,養成每天堅持鍛煉身體的習慣,促進學生健康成長。

          2、在課外體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,提高學生基本身體素質。

          3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。

          四、實施要求

          人人有項目 班班有團隊 學校有比賽

          五、活動項目設置

          九年級:根據體育中考項目由徐斌生校長負責進行安排。

          六、活動組織

          1、從學校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項目實施。

          2、時間:按照活動安排表,每周一到三每天下午第四節課開展活動。

          3、每一階段結束后,學校將酌情進行比賽或匯演。

          七、活動管理

          (一)對教員的管理:

          1、每天政教處負責督查班主任到崗、學生到位情況。朱志權負責。行政值日負責班主任檢查、簽到。

          2、體育教師每天應做好點名工作,將學生到位情況記錄并及及時向行政管理人員匯報。

          3、體育教研組要經常就活動情況進行探討與交流。

          4、體育教師和班主任必須認真組織學生參加課外體育活動。

          5、活動課期間班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維持活動秩序。

          6、若班主任有特殊情況,應向校長請假。并由班級副班主任替代履行相應職責。

          7、每天請行政管理人員和體育教師將當天的活動情況記錄,學校將對各班參加課外活動的情況進行相應的考核。

          (二)對學生的管理:

          1、除雨天外,全校學生都要參加課外體育活動。如有特殊情況要履行必要的請假手續,班主任要安排好相應的管理措施。

          2、學生必須嚴格按照安排開展活動,未經同意不能隨意參加其他的活動項目。

          3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數,不得遲到、早退和不參加活動。各班安排專人領取器材、并負責器材的保管和歸返。

          4、教育學生要嚴格遵守紀律和規則。

          5、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節輕重,給予相應的批評教育、賠款等處罰。

          6、若在活動中發生意外,應立即報告班主任和體育教師。 備注:

          1、每天下午三節課后,參加活動的班級整隊進入活動場所,按班級順序每班各兩路縱隊依次排好,等候體育老師到場指導。

          2、跑步要求:體育委員在前控制行進速度;班主任要負責維持班級活動紀律并提醒學生注意安全。跑步結束后聽從體育教師指揮到指定的區域參加活動。

          3、場地劃分:根據活動項目進行安排;不要占用其它班級的場地。

          課外體育活動方案3

          教學內容:積極的參加課外體育活動。

          教學目標:認識到要科學合理的安排體育課外活動的益處;并要在體育活動中要注意的地方。

          教學重點:什么是合理的課外體育活動。

          教學難點:如何堅持科學的活動方法。

          課前準備:有關體育鍛煉的錄象帶幾錄象機、電視機等

          教學程序:

          一、導入新課:

          今天我們要學習新課:3.積極參加課外體育活動。同學們,你們喜歡體育活動嗎?下面我就一起來學習一下怎樣參加課外體育鍛煉。

          二、學習新課:

          1、參加課外體育活動要注意的地方。

          A參加課外體育活動要做充分的準備活動課。這樣可以減少肌肉扭傷和其他事故的.發生。

          B做到量力而行,循序漸進。在參加課外體育活動的時一定要注意運動的量的逐漸的增加。

          C在參加夏季要課外體育的時候要注意中暑。要注意及時的補充水份和在陽光下的時間。

          D在進行跑步的活動中要用鼻呼吸。要有節奏的進行呼吸。

          E不要在過飽或饑餓的情況下的活動。注意患心臟病、腎炎、肝炎、哮喘病的同學,在患病期間的不要參加課外體育鍛煉。

          F活動時,身上不要帶小刀等鐵器,不穿皮鞋。

          2.參加體育活動的好處:

          A能增強大腦皮質的功能,經常長跑的人,往往精力充沛,不易疲勞。

          B能增強心臟、血管系統的功能,使心臟發達,心跳有力。

          C能增強呼吸系統的功能,使胸廓增大,使呼吸肌更發達,肺活量增加。

          D還能增強人體運動的功能,使肢體抗壓、抗彎、抗斷的能力增強。

          E可以減輕體重,使身體更健美。

          課外體育活動方案4

          一、指導思想

          以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

          二、組織領導

          建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

          三、落實責任

          明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的`施行。

          建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

          責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障。

          各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。

          體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

          四、活動時間

          上午大課間各30分鐘,下午眼睛保健操5分鐘, 無體育課的班級下午活動時間為校內體育活動。

          五、活動項目

          接力跑、打籃球、滾鐵環、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、仰臥起坐等。

          六、組織實施

          1、當天的值日教師為課外體育活動的值班領導,各負責教師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。

          2、廣播操由班主任老師負責,眼保健操由當堂授課教師負責。

          3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,具體時間安排由少先大隊負責。

          4、體育課外活動指當天沒有體育課的班級,必須組織學生活動。

          5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。

          6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

          七、活動評價

          1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例評選該項活動的合格、優秀班級。

          2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。

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