六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞（通用17篇）
根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下這個社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 1
老師：各位小朋友！
小：親愛的父母叔叔阿姨們！
Co:大家好！
老師：六月陽光明媚：六月鮮花盛開；
楊：六月是我們所有人共同的節(jié)日，六月一日是我們最快樂的一天！
老師：今天，在這個特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節(jié)的到來！
楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中產(chǎn)舞團《花裙子飄起來》的舞蹈。講師：王
表演者：石、等。
少年：六一快樂，快樂的時刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂，明天的希望。請欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國考級舞》。
楊中華：請聽第二首《紅星之歌》
老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對比圖片！
楊：李小姐，我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?/p>
老師：我不敢。聽說你學(xué)了五步拳，成了武林高手！
少年：我們從小就把武術(shù)學(xué)好，長大就是為了保衛(wèi)祖國！請欣賞我們初三班的武術(shù)表演《中國少年先鋒隊隊歌》
老師：二班的`孩子們是我們公園最年輕的班級。幾個月前，他們離不開母親的懷抱。今天，在老師的關(guān)心下，他們自信地邁出了一步，并為他們鼓掌，為我們表演團體操。《中國少年先鋒隊隊歌》表演者：張
小：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家里的小太陽。請欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》三班舞蹈演員：
老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎？
楊中華：當(dāng)然是我們的時裝秀啦！聽說我們的時裝模特團隊在市里演出過多次，獲得了一致好評！
老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺！
少年：看完之前的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說！
老師：你在說什么？
楊中華：誰說女人不如男人？
老師：請欣賞一班《快樂的節(jié)日》舞蹈演員：
年輕：為一班小朋友熱情、充滿活力的表演鼓掌。表演者：李紫薇等。
老師：老師的愛就像陽光，照耀著每一顆心；
少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢！
老師：葵花向著太陽綻放，愛灌溉笑臉！請欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》
楊：請二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者：陸美靜等。
老師：公雞勇敢機智，會給你帶來很大的好運！母雞溫柔美麗，送你一切最好的！雞很聰明，讓你開心，滿足！請欣賞表演《快樂雞娃娃》。講師：王晶
表演者：和馬繼之。
老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？
少年：這個我還真不知道！
老師：我聽說他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來了！請欣賞大一的素描
《小太陽》，表演者：劉光磊、李文姬等。
楊：今天是假期，小班舞蹈隊的孩子們也來助興，請欣賞舞蹈《花木蘭》，指導(dǎo)員郭燕，表演者：王瞳、李佳怡等。
老師：今天，支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節(jié)日。請為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队哪疅饭恼啤１硌菡撸何悍肌垺⒌?/p>
老師：各位家長，中央公園成立以來，一直很重視孩子的美術(shù)教育，開設(shè)了國畫班和舞蹈班。今年4月，它與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)專修班，并取得了可喜的成績。你看，這是孩子們的國畫和蠟筆；你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動感寶貝》。
少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲邀請我們最美麗可愛的老師為我們跳舞吧。
老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽光，在這個快樂的日子里，我們載歌載舞；展望未來的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個神奇的世界來自六月的孕育和成長！
少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創(chuàng)造燦爛的六月！
一起：讓我們駛向21世紀(jì)的新時代！
老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束！感謝您的光臨！讓我們——
明年6月1號再見面！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 2
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童的搖籃;
d：六月，是童的夢鄉(xiāng)
e：六月，是童的太陽;
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：xx學(xué)校一級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、激參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的'幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一()班xx,xx,xx。
d：下面請xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：xx。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童
b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：xx等。
d：下面請xx等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。
c：現(xiàn)在有請xx班全體同學(xué)為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：xx。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢!請聽xx獨唱《數(shù)鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：xx。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請xx為大家表演武術(shù)。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：xx等。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：xx等。
ab：童是一支歌，跳躍著美妙的音符
cd：童是一首詩，充滿了幻想和憧憬
ae：童是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國少先鋒隊隊歌》
d：慶祝我們同的節(jié)日
合：六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生鳴，掀起高潮)
b：一級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 3
（合）：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們，你們好！
（A）：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽光的燦爛
（B）：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨
（C）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我
（D）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活
（合）：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌
（C）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放
（D）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
（A）：匯聚彼此的熱情
（B）：挽起彼此的心靈
（合）：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。
盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、（C）：第一個節(jié)目舞蹈，請欣賞。
2、（D）：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
3、（B）：去年九月我們搬進(jìn)了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學(xué)都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了——
4、（A）：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四（1）班
5、（C）：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達(dá)；假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達(dá)，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
6、（D）：天上的太陽，人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀郑赣H永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》
7、（C）：五千年的.文明孕育了祖國的風(fēng)采
（D）：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛
（A）：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠(yuǎn)繁榮
（B）：祖國，我們真誠的表達(dá)—————我愛你中國
（合）：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》
8、（B）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞
9、（C）：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、（D）：今天的節(jié)目感覺怎樣？
（A）：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽
（D）：下面還有更好看的節(jié)目呢？
（A）：什么節(jié)目啊？
（D）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
（A）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
（D）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》
11、（B）：讀書要積極，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》
12、（D）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）
13、（A）：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四（2）班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請欣賞
14、（C）：蔚藍(lán)的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
15、（D）：這個六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》
16、（B）：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——
17、（A）：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
18、（D）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》
19、（C）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個道理。請欣賞三（2）班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》
20、（B）：秋風(fēng)陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五（2）班
21、（D）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請欣賞
22、（C）：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。
23、（A）：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學(xué)習(xí)知識，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》
24、（B）：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》
25、（D）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四（2）班相聲《看病》
26、（A）：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》
27、（C）：這是我們六年級學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目，用每一個瞬間表達(dá)對母校的感激。請欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》
28、（D）：聽著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三（2）班
29、（C）：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風(fēng)情
（D）：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲
（C）：放飛可愛的白鴿
（D）：放飛永遠(yuǎn)的祝福
（合）：讓我們齊聲道出：祖國，您好
（C）：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》
30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》
31、（C）：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》
32、（B）：感謝朝陽，燦爛了每一天
（C）：感謝雨露，滋潤著萬物
（B）：感謝父母，撫育我們成長
（C）：感謝老師，教導(dǎo)我們知識
（B）：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵
（C）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前
（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好
（結(jié)束語）：
（A）：讓腳印溫暖大地的渴望
（B）：讓快樂銘記美妙的時光
（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。
（C）：把真情鐫刻在大海般的胸懷
（D）：把祝福放置在水晶般的未來
（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
（合）：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠(yuǎn)快樂！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的`海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織無悔的童年！
合：念溝灣學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
三、結(jié)束語
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：念溝灣小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：再見！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
甲：帶著六月的鮮花。
乙：披著六月的陽光。
合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。
甲：今天是個特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時代，步入青少年時代。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué)，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的.感謝。
乙：讓我們用速度表達(dá)我們的誠意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。
甲：現(xiàn)在，我宣布xxx中學(xué)慶六一趣味體育比賽
合：現(xiàn)在開始！
乙：擔(dān)任本次比賽的裁判長是楊永富老師，裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風(fēng)格，賽出友誼！
甲：下面有請、裁判長楊永富老師宣布比賽要求。
甲：年的時光是快樂的，乙：美好的回憶總是令人難忘，
甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高
甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
合：十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束！
甲：祝同學(xué)們快樂成長！
乙：祝老師們工作愉快！
合：祝十七中學(xué)明天更美好！謝謝大家！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 6
甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，
乙：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個特殊的日子，
乙：今天是個愉快的日子，
甲：今天是屬于我們自己的'日子，
乙：因為，今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲：在這快樂的日子里，我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。
乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲：六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。
乙：美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙：我們是快樂的兵娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲：當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動，讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲：快樂的六一，快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙：今天，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
甲：留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙：美好的時光總是那么短暫。
甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，
甲：感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 7
老師：尊敬的/各位家長、各位來賓
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好!
老師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福—— (共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1小朋友：看，時裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導(dǎo)老師：小小班的紀(jì)老師
2小朋友：小朋友們的時裝走秀可真精彩，讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號》。指導(dǎo)老師：
3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導(dǎo)老師：梁老師
4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：
5小朋友：請欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的'音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《快來六一》。指導(dǎo)老師
小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師
小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對了，洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《快來六一》。指導(dǎo)老師
小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《快來六一》。指導(dǎo)老師
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《快來六一》指導(dǎo)老師:
小朋友：我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《快來六一》指導(dǎo)老師
小朋友：我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!《快樂天使》指導(dǎo)老師
合：小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友：六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友個個都是美美的.請欣賞大合唱<< >>指導(dǎo)老師
小朋友：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識,還要有強健的身體.請欣賞大班小朋友表演的< <中國功夫> >.指導(dǎo)老師;王浩亮
結(jié)束語：1帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
2六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
3合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望
師：美好的童年會給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生：謝謝各位家長的光臨。
5在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我們邁著喜悅的`步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：聽！悠揚的音樂已飄來；
乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
合xx小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：本次文藝匯演的評委老師有：xx、xx、xx、xx
乙：讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座！結(jié)束語
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：xx小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們：
大家好！
（女1）：六月是歌聲飛揚的季節(jié)；
（男1）：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，這天格外清脆、歡暢；
（女2）：六月是蒲公英飄下的季節(jié)；
（男2）：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；
（女1）：六月是青蘋果誘人的季節(jié)
（男1）：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
（合）：我們在那里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
（女2）：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（男2）：讓我們共同努力！
（女2）：讓我們攜手奮進(jìn)！
（合）：共同創(chuàng)造屬于我們的完美明天！
（女1）：我宣布武湖街沙口小學(xué)“六一”文藝匯演DD此刻開始
（男1）：這天我們歡聚在那里，這天我們情緒舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞舞蹈《快樂的00后》
（女2）：
（男2）：多謝小朋友們積極的歌唱，那我們下方的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
欣賞舞蹈《荷塘月色》
（男1）：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。
（女）：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
（男）：我們是祖國的春天，我們是祖國的期望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》
（女）：爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的`玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
（男）：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人就應(yīng)怎樣辦？此刻請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》大班結(jié)尾：這天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時光，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過完美，有過開心，那里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
（男）：新世紀(jì)的太陽是我們的，
（女）：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
（男）：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
（女）：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
（男）：幸福的時光總是太短暫。
（女）：快樂的日子總是那樣匆忙！
（男）：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康！天天快樂！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 10
A：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
B：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
乙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
A：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
B：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
C：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的.小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂!
A：看，六一的鮮花絢麗多彩
B：瞧，六一的陽光燦爛奪目
C：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們修文外國語學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
D：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
A：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
B：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
C：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!
D：感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風(fēng)采”，西關(guān)小學(xué)最新或20xx（歷屆）度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
A：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
B：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
C：有一場夢，說的是少年強則國強。
D：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
A：不管怎樣，春天孕育著未來，
B：無論如何，少年憧憬著希望。
C：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
A：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
B：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
C：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
D：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
A：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
B：我們將用行動迎接北京奧運的到來
C：我們將用微笑歡迎八方來客。
D：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：淄博修文外國語學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 11
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋，
男：“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
男：在今天這個歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露；
女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié)；
男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間，帶著關(guān)懷與xx，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬于我們的節(jié)日；
男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意！
女：同時也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，
男：“六一”，一個閃爍童心，充滿關(guān)愛的日子，
女：“六一”，一個孕育理想，充滿xx的日子；
男：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著快樂健康起航。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們，慶“六一”晚會現(xiàn)在開始。
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹，
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天，
男：有一場夢，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著xx。請欣賞藝術(shù)之星xxx、xxx等人表演的舞蹈《xx》。
女：自營造書香校園以來，經(jīng)典誦讀活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們班的特色活動。
男：所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。《春江花月夜》，一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽它為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。請大家欣賞由學(xué)習(xí)之星xx、xxx等人朗誦的《春江花月夜》。
男：讀名著經(jīng)典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩中美妙的意境令人心馳神往。小品《xxx》又會給我們什么啟示呢？請欣賞xxx、xx表演的相聲《xxx》。
女：在我國源遠(yuǎn)流長、燦爛輝煌的古代詩歌中，許多童趣盎然的兒童詩，成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請欣賞由進(jìn)步之星xx、xx、xx、xxx等同學(xué)帶來的一組兒童詩。《小兒垂釣》、《所見》、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。
女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創(chuàng)作頗豐，無論哪一方面都堪稱大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
女：校園集體舞活動是一種融舞蹈、體育、娛樂和校園交際活動于一體的好形式，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛煉了身體，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請欣賞校園集體舞《小白船》。
男：與經(jīng)典同行，與圣賢為伍，接下來讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭，卻上心頭”的紛繁愁緒！
女：請欣賞由學(xué)習(xí)之星xx和xxx表演的相聲《xxx》。
男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的.精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，我們的人生就會xx無限、精彩無限！
男：接下來我來出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰最聰明，請大家聽好了：節(jié)日、你們、xx的、祝、快樂、小朋友們！（提示：好好想想，不要著急。你真聰明，不愧是我們班智多星！）
女：在這個特殊的日子里，xxx的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹臓繏欤屛覀冊俅舐暤貙⑽覀兊淖８Ｋ徒o他們，（全班齊讀）XX的小朋友們，祝你們節(jié)日快樂！
男：多么溫馨的祝福呀，xx小朋友們聽了就不會再哭泣，因為他們相信，有了關(guān)懷，鮮花開遍！請聽我們的語文老師和我們齊誦的《XX》，有請xx老師。
男：我們自豪，我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們驕傲，我們是社會主義接班人。請聽我們?nèi)帻R唱的《我們是社會主義接班人》。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，
男：六月有童年的沃土，有童年的理想，
女：為著理想勇敢前進(jìn)，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮斗下，明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的夢兒更甜美，明天的生活更美好！
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
女：我們將會用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
女：共同描繪美好的明天。
男：歡樂的總是短暫，短暫的時光總是那么匆忙。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長，再次真誠感謝你們的關(guān)心與支持。
合：祝你們?nèi)f事勝意，家庭和睦！再見！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓，親愛的小伙伴們：
大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了20xx年六月的時光
男：我們的心好像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛。
男：下面有請xx鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧！
【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標(biāo)志（少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場】
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：xx中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們，此時此刻，我的心情無比的激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是一個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請看，金達(dá)萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對！下面有請六年級xx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級xx、石xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎？
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、駱xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎一個小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石xx同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10。舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。20xx年是狗年，祝大家狗年大吉，心想事成！
男：下面有請四年級尹xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽說過龜兔賽跑嗎？是誰到達(dá)終點呢，是烏龜。那這一個故事告訴了我們什么呢？
男：這一個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友艾xx同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請三年級的田x、尹x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
結(jié)束語：
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這一個難忘的時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶與回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見！
六一兒童節(jié)的主持稿2
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！（掌聲）
甲：綿綿的青山腳下花正開
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》（文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱）
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑
丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下面請欣賞小品《相聚不容易》
甲：中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎么記的。（伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》）
乙：一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
丁：六一是我們的節(jié)日，六一有我們的歡樂，下面請欣賞快板《歡樂六一》
甲：乘風(fēng)破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
丁：哎呦，餓死我了，快吃點飯吧（捂著肚子往臺上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒錢啊，傻眼了）
甲：四個人說話怎么就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎么回事啊，（底下配合說：三句半啊）
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天語文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》
丁：上邊剛唱完反調(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢（拿著紅絲綢來回?fù)u晃），下面請欣賞魔術(shù)
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂，有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>
丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》
丁：花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩，會變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗。《老師，您辛苦了》
甲：你們搬凳子做什么啊？
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。
甲：哇塞，雙簧（掌聲）
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請欣賞歌曲《小星星》
丙：賣拐了賣拐了，（一拐一拐的走到臺前），
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》
丁：尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：（演員倒在地上沒有起來，主持人上前）老奶奶，我服你起來吧！（助人為樂的演唱者走上臺）
演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，（演員從旁邊接著說）
演員：跟我們的一比，不過如此
乙：請欣賞相聲不過如此
丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請欣賞小品《心理診斷》
丁：我們的心像怒放的花朵，舞動著童年的絢麗。我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
甲：都說學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說《驚喜大獎》
丙：最近同學(xué)們說我一點都不精神，看來我得換個形象，去理發(fā)店看看。請欣賞小品《理發(fā)店的故事》
丁：請欣賞歌曲《卡普里島》
甲：太難聽了，太難聽了（底下的人配合，說什么呢？多好聽啊）逗你玩！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風(fēng)波》
結(jié)束語：
甲：讓我們積極靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 13
許馨月：今天是個特殊的日子。
劉怡辰：今天是個愉快的日子。
姚清揚：今天是屬于我們自己的日子。因為——
齊讀：今天是六一國際兒童節(jié)。
閆天岐：在這里，我們祝一年級一班全體同學(xué)
齊讀：節(jié)日快樂!
許馨月：我們的快樂不僅是老師的期望，
劉怡辰：同時也是爸爸媽媽的期望。
姚清揚：讓我們一起唱起來，跳起來，
閆天岐：給自己送上最真心的祝福吧!
姚清揚：我宣布一年級一班“慶六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、《跪羊圖》
姚清揚：從我們呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。
閆天岐：無微不至地照顧我們，呵護我們，使我們能健康、快樂地成長!
劉怡辰：讓我們懷著一顆感恩的心，給雙親一聲——感恩您!
許馨月：請欣賞全體學(xué)生帶來的手語歌曲《跪羊圖》
2、舞蹈《踏浪》
柴佳禾、劉怡辰、姚清揚、孫樹賢、許馨月、劉新語
柴佳禾：為了慶祝自己的節(jié)日，我和小伙伴們積極準(zhǔn)備，加緊排練。
孫樹賢：請欣賞我們“六朵金花”為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
3、歌曲《小時候》(梁宸赫、喬羽旋、姚清揚、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、馮露萱、黑姝晗)
梁宸赫：小時候，你輕輕拍我入夢中;
馮露萱：小時候，你的愛我不用等待;
袁子涵：請欣賞我們九個人帶來的歌曲《小時候》。
4、雙簧
孫凡雅和媽媽
李之媛：接下來請欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來的雙簧。
5、《司馬光砸缸》
劉紹巍、申洪建、齊澤鵾、任世航、錢恒生、王睿涵、宋彥備、李軼
劉紹巍：瞧，我班女生們多么積極踴躍呀?
李軼：那我們男生可不能認(rèn)輸呀，
王睿涵：請欣賞我們八大金剛帶來的歌曲《司馬光砸缸》。
6、歌曲《低碳貝貝》
許馨月
高樹涵：地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類的罪，
呂昊燁：地球爺爺小小心愿，還它一片純凈空間，
杜心桐：請欣賞許馨月帶來的歌曲《低碳貝貝》。
游戲一：搶凳子游戲(組織老師：秦秀貞)
規(guī)則：中間放六個凳子，選擇7個小朋友搶。
7、輪滑表演
劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹涵
黑姝晗：勁歌熱舞，傳遞快樂。
孫凡雅：接下來請欣賞四人組合帶來的輪滑表演吧!
8、歌曲《龍的傳人》(電子琴伴奏：張馨育、許馨月)演唱：孫樹賢、閆天岐、杜心桐、孫凡雅、狄逸淳、姜開鑫、柴佳禾、袁子涵、呂昊燁、黑姝晗、徐乾翔
徐乾翔：古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。
姜開鑫：古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕?/p>
狄逸淳：請欣賞小合唱《龍的傳人》，電子琴伴奏：張馨育、許馨月
9、相聲《拇指和食指》
劉怡辰、劉新語
祝茉然：一家三口，其樂融融。
馮露萱：家有老爸，表揚不停，家有老媽，嘮叨不斷。
李金宇：不信，請聽劉怡辰和劉新語帶來的.相聲《拇指和食指》。
10、經(jīng)典吟唱《詩經(jīng)
關(guān)雎》張宏達(dá)、馮露萱、李之瑗、董家輝、張馨育、祝茉然、高樹涵、梁宸赫、劉新語、李金宇、孫樹賢
姚清揚：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
閆天岐：請欣賞我們給大家?guī)淼母枨蛾P(guān)雎》。
11、經(jīng)典吟唱《詩經(jīng)
碩鼠》宋彥備、孫凡雅、劉怡辰、申洪建、狄逸淳、王雨菲、姚清揚、張宏達(dá)、呂昊燁、李之瑗、袁子涵、王睿涵、柴佳禾、劉新語、梁宸赫、閆天岐、高樹涵、祝茉然
劉怡辰：一首經(jīng)典，意猶未盡。
呂昊燁：接下來，請欣賞另外一首經(jīng)典《碩鼠》的演唱吧。
12、街舞表演
杜心桐、董家輝、李軼
許馨月：告別經(jīng)典，讓我們?nèi)ジ惺墁F(xiàn)代的氣息。
李之媛：一起欣賞我們街舞達(dá)人們帶來的街舞表演吧!
游戲二：蒙眼畫鼻子(組織老師：楊光夏)
規(guī)則：在黑板上畫上兩個大頭像(唯獨缺少鼻子)，請兩個同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈以后，往頭像上畫鼻子。
13、古詩新唱《讀唐詩》
李金宇和媽媽
姚清揚：唐詩里有畫，唐詩里有夢，唐詩里有歌，唐詩里有情。
劉怡辰：請欣賞李金宇和媽媽帶來的古詩新唱《讀唐詩》。
14、相聲《語言美》
高樹涵、呂昊燁
馮露萱：剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲，給大家留下了深刻的印象。
劉紹巍：接下來請欣賞高樹涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來的相聲《語言美》，
閆天岐：相信他們會帶給大家不一樣的感受喲!
15、歌曲《好兄弟》
閆天岐
董家輝：叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)。
杜心桐：鬧鬧，你在嘟嚕啥呢?
董家輝：沒啥，我在想，要是叮叮當(dāng)當(dāng)這對雙胞胎一起來表演多好呀!
杜心桐：是呀!接下來請欣賞當(dāng)當(dāng)給大家?guī)淼母枨逗眯值堋贰?/p>
16、魔術(shù)表演
李之瑗和媽媽
劉新語：見證奇跡的時刻馬上來了，
李尚智：請欣賞李之媛和媽媽一起帶來的神奇的魔術(shù)表演。
17、歌曲《我不上你的當(dāng)》
張馨育、董家輝
路茗越：每個孩子都是媽媽的心肝寶貝，
王雨菲：但是，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠(yuǎn)方，
張宏達(dá)：我們要學(xué)會保護自己，請欣賞歌曲《我不上你的當(dāng)》。
18、講故事《毛毛蟲》
趙子謙
喬羽旋：每一只蝴蝶都是毛毛蟲變的，
張馨育：請走進(jìn)趙子謙講的故事，感受這一過程吧1
游戲三：斗牛游戲。
規(guī)則：在兩個人的背后貼上一個詞語，誰先看到對方背后的詞語，誰就贏了。
19、歌曲《捉泥鰍》
黑姝晗
錢恒生：歡快的兒歌一直是我們的最愛，
齊澤鹍：接下來請欣賞黑姝晗帶來的兒歌《捉泥鰍》。
20、朗誦《春》
許馨月
孫凡雅：小珊珊不僅會唱歌，還會朗誦呢!
申洪建：不信，你聽!
孫凡雅：請欣賞許馨月朗誦的《春》。
21、快板書《捉蒼蠅》
祝茉然
趙子謙：接下來請欣賞祝茉然帶來的快板書《捉蒼蠅》。
22、舞蹈《快樂寶貝》
路茗越、王雨菲
孫樹賢：我們是歡樂精靈，我們是快樂寶貝，
宋彥備：請欣賞路茗越、王雨菲帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
23、朗誦《少年中國說》
張宏達(dá)、狄逸淳
袁子涵：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，
任世航：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。
袁子涵：請欣賞張宏達(dá)和狄逸淳帶來的朗誦《少年中國說》。
24、歌曲《牧羊童》
劉紹巍、徐乾翔
柴佳禾：星期天，去放羊，書包掛在羊角上。
郭逸軒：羊兒吃草我讀書，我和羊兒一起長。
柴佳禾：一起去聽那首《牧羊童》吧!
游戲四：我來演，你來猜。(組織老師：石明娟)
規(guī)則：老師告訴一個孩子一種動物，他通過做動作，讓另外一個孩子來猜。
25、電子琴《牧童》
呂昊燁
孫樹賢：聽完了歡快的兒歌，讓我們一起去聽一聽呂昊燁帶來的電子琴獨奏《牧童》。
26、歌曲《蟲兒飛》
袁子涵
李金宇：接下來請欣賞袁子涵帶來的歌曲《蟲兒飛》。
27、朗誦《沁園春
雪》李尚智
姜開鑫：接下來請欣賞李尚智帶來的配樂朗誦《沁園春雪》。
28、講故事《皮皮醫(yī)生》
馮露萱
孫凡雅：接下來請欣賞妮妮帶來的故事《皮皮醫(yī)生》。
29、《荷塘月色》
袁子涵、孫樹賢
狄逸淳：接下來請欣賞袁子涵和孫樹賢帶來的歌曲《荷塘月色》。
30、朗誦《海燕》
孫凡雅、郭逸軒
姚清揚：最后請欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的《海燕》。
結(jié)束詞：
許馨月：六月，我童年的搖籃。
劉怡辰：六月，我童年的夢鄉(xiāng)。
閆天岐：六月，養(yǎng)育我的沃土。
姚清揚：六月，照耀我的太陽。
許馨月：今天擁抱美好的六月，
劉怡辰：明天再創(chuàng)六月的輝煌!
閆天岐：一年級一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
姚清揚：感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 14
（主持人A）親愛的老師們！
（主持人B）各位同學(xué)！
（主持人C）親愛的少先隊員朋友們！
大家節(jié)日快樂！
（主持人丁）彈開五月的塵埃，迎接六月的陽光。
（一）我們的心像盛開的花朵，蕩著歡樂的海洋。
奶奶說六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說六月充滿了歡笑。
（D）爸爸媽媽說六月的孩子是快樂的。
老師說六月陽光明媚。
我們說六月是我們興旺的季節(jié)。
讓我們一起擁抱美麗的六月。
（C）我們聽到了本世紀(jì)的第一聲鐘聲，
（d）我們迎來了新千年的第一縷曙光；
（一）今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍過平線時，
（b）我們將迎來一個激動人心的時刻。讓我們相聚在美麗的`校園里，一起慶祝我們自己的節(jié)日。
多么快樂的一天啊！多么快樂的一天啊！——六一國際兒童節(jié)！
（三）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題大會現(xiàn)在開始。
主持詞術(shù)語：
六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)。
（二）六月有童年的沃土，有童年的陽光。
在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體學(xué)生，對輔導(dǎo)員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝。
（D）我們將用智慧和熱情的種子，用稚嫩的雙手，用多彩的畫筆，共同描繪杜鋒小雪美好的明天。
（何）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題活動到此結(jié)束。再見！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 15
甲：尊敬的各位家長
乙：親愛的小朋友們
合：大家上午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝xx“六一”國際兒童節(jié)的到來
乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩! 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲： 聽!悠揚的音樂已飄來;
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合： 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!
——讓幸福的笑容與我們時刻相伴，讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春，讓我們一起心跳加速，張開雙臂擁抱美好明天。請欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹贰?/p>
——歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》請大二班做準(zhǔn)備。
——眼睛是心靈的窗戶，通過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的`眼睛最真實，也是最動人的，下面，跟隨一段動感的節(jié)拍欣賞由大二班小朋友帶來的爵士舞《大眼睛》請大一班做準(zhǔn)備
——你們知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對，今天我們幼兒園里也來了一群小魔法師，他們也帶來神奇的魔術(shù)給大家，那么下面見證奇跡的時刻到了，請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《魔法小達(dá)人》請中二班做準(zhǔn)備
——今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節(jié)拍動起來，下面請欣賞中二班為我們帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。請中一班做準(zhǔn)備。請中一班做準(zhǔn)備
——每個寶寶都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝，家長們都希望給孩子一個快樂的童年。可我們的寶寶也很爭氣哦!她們會唱歌、跳舞、畫畫。瞧!中一班寶貝都等不及了，下面請欣賞她們帶來的舞蹈《我是小寶貝》。請小班做準(zhǔn)備 ——呱呱呱，大荷葉，小青蛙， 我們都是小青蛙， 是聰明之蛙，勇敢之蛙， 快看，小班可愛的小青蛙們要上場了，請欣賞它們給我們帶來的舞蹈《小青蛙》請托一班做準(zhǔn)備
————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請托一班小朋友為我們帶來的表演《點點頭，拍拍手》
——托一班小朋友表演的真棒，我們托二班小朋友也不甘示弱，同樣的年齡，一起入園，她們也給我們帶來了精彩表演《我的身體》請大一和中二合舞做準(zhǔn)備
——欣賞了這么多精彩表演，接下來我們將有請家長朋友和寶寶們一起來玩一個親子游戲《聽音找位》。游戲規(guī)則是：音樂開始時大人牽著孩子圍著凳子順時針跑。注意不能碰凳子。音樂停止時家長牽幼兒去搶凳子，沒座位的出局，同時場內(nèi)減少相應(yīng)數(shù)量的椅子，最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍，到時將有精美獎品相送。 好了，比賽馬上開始了，請準(zhǔn)備好，聽音樂。現(xiàn)在，我宣布場上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊員，都獲得了聽音找位游戲的冠季亞軍，請為冠軍家庭頒獎，大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀
——再次感謝家長的踴躍參與，有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，被稱之為神曲，它以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛，接下來就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來的的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請，
——鳥鳴清脆，蛙聲陣陣，快，趁著這大好時光，一起去捉泥鰍!，請欣賞小班帶來的舞蹈《捉泥鰍》請中一班做準(zhǔn)備
——爸爸愛我們，媽媽愛我們，老師也愛我們，我們永遠(yuǎn)是你們眼中的長不大的小不點，下面請欣賞中一班舞蹈《一個小不點》請中二班做準(zhǔn)備
——小朋友們，快樂成長很重要，身體健康不可少，從小就要講衛(wèi)生，勤洗手，做個漂亮的乖寶寶，有請中二班帶來的舞蹈《洗手歌》請大一班做準(zhǔn)備
——今天，是個值得讓我們歡喜的日子，讓我們一起來欣賞大一班的女生為我們帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》，她們像洋娃娃般活潑、可愛，像小鳥一樣快樂，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場。 請大二班做準(zhǔn)備
——小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂.》請學(xué)前班做準(zhǔn)備
—— 它有神奇的魔法，是開心大喇叭，它是旋轉(zhuǎn)的木馬，有色彩的煙花，它就是快樂，我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就請學(xué)前班小朋友帶來的動感舞蹈《快樂你懂得》 甲：快樂的時光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!
乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 16
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香，
乙：踏著歌的節(jié)拍，
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光。
乙：我們的心像怒放的'花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
丙：托起閃亮的金星，
丁：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽！
丙：我們堅信。
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
丙：xxx中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊：到此結(jié)束！
丁：同學(xué)們、再見！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 17
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)
合：大家好!
甲：六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目
乙：六月，是一個充滿鮮花和快樂的日子;六月，是一個充滿未來與希望的日子是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
甲：盡管，我們還只是小學(xué)四年級，但我們是五星紅旗下成長的少年。
乙：盡管我們只有十一歲，但我們成長的道路上有老師，您的伴隨。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，敬愛的老師!(全體敬隊禮)
甲：讓我們用合唱唱出我們對黨的向往
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：讓我們大唱起來
乙：讓我們跳起來
合：游府西街小學(xué)四年級六一文藝匯演現(xiàn)在開始
甲：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”
乙：多么熟悉、多么迷人的旋律
甲：請聽四(1)班的同學(xué)給大家?guī)淼拈_場大合唱《歌聲與微笑》
乙：請同學(xué)們先鼓掌后欣賞
甲：“武術(shù)”作為中國的一項傳統(tǒng)運動項目，它不僅可以鍛煉體魄，還可以鍛煉我們的毅力，使我們從小養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神，更成為我們生活、學(xué)習(xí)的一種驅(qū)動力。
乙：“抱拳、沖拳、劈拳……”，請大家欣賞四(1)班同學(xué)給大家送上的武術(shù)操展示
甲：我現(xiàn)在給同學(xué)們出一個謎語：背馱螺旋小包袱，表面堅強內(nèi)里柔。行走緩慢又拖拉，碰到困難就縮頭。大家猜一猜這個小動物是誰呀?”(學(xué)生回答：蝸牛)
乙：好，那請聽校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥》
甲：表演班級四(2)班
乙：相聲，是我國傳統(tǒng)說唱藝術(shù)的精華，講究說學(xué)逗唱
甲：我經(jīng)常周六去南京相聲俱樂部欣賞相聲，可就是沒有欣賞到《吹牛》這個段子
乙：聽說這個段子是著名相聲表演藝術(shù)家馬季和趙炎的壓箱底活
甲：你別說那么多，今天還真有高人表演相聲
乙：請欣賞傳統(tǒng)相聲《吹牛》
甲：表演者四(2)班沈逸然和王越兩位同學(xué)，大家鼓掌!
乙：同學(xué)們，2008北京奧運會成功舉辦
甲：XX，青奧會將南京舉辦，你我展開翅膀，去迎接它吧
乙：請你舉起你的左手(伴隨動作)
甲：請你舉起你的右手(伴隨動作)
合：請欣賞由四(3)班同學(xué)給大家?guī)淼?《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》主題曲《左手右手》
甲：外婆在哪里啊?外婆在澎湖灣。
乙：這首歌曲已經(jīng)傳唱將30年，還是那么好聽
甲：下面請欣賞男女聲二重唱《外婆的澎湖灣》
乙：女歌手是來自四(3)班的陳韻竹，男歌手是我們請來的嘉賓，他是陳韻竹的父親
甲：同學(xué)們，鼓掌吧。
甲：《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》主題曲。
乙：這首曲子旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快，創(chuàng)作于上世紀(jì)五十年代，橫跨半個世紀(jì)，影響了足足四代少先隊。
甲：接下來，就有請四(4)班同學(xué)送上合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲：哎，乙同學(xué)，你喜歡哪些歷史人物?
乙：諸葛亮，神機妙算;包拯，鐵面無私。你呢?
甲：我喜歡顧全大局的藺相如，還有知錯就改的大將軍廉頗。
乙：哎……這正是四(4)班同學(xué)要展示的課本劇《負(fù)荊請罪》
甲：請欣賞
乙：綠是植物放射的生命之光。
甲：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機。
乙：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。
甲：綠色保佑動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……
乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。
甲：在這綠色的祖國里，我們?nèi)滩蛔》怕暩璩Ｕ埪犓?5)班合唱《綠色的祖國》
乙：舞蹈，展示青春活力
甲：舞蹈，舞出快樂，舞出激情
乙：接下來請你一飽眼福，請欣賞由四(6)班熊雨晨和沈泯瑩兩位同學(xué)帶來的精彩的國標(biāo)舞表演。
甲：雨花石以“花”為名，花而冠雨、美麗迷人
乙：雨花石是世界觀賞石中的一朵奇葩，它就產(chǎn)自于我們可愛的南京
甲：讓我們唱響《雨花石》，迎接XX南京青奧會的來臨
乙：表演班級六(5)班
結(jié)束語:
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，游小少年新世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
甲：我們和時代的脈搏一起跳動
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙
甲：游府西街小學(xué)四年級慶六一文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!(主持人向觀眾鞠躬致意)
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