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        暑期教師培訓方案

        時間:2024-09-24 07:54:38 方案

        2021年暑期教師培訓方案(精選6篇)

          為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的2021年暑期教師培訓方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2021年暑期教師培訓方案(精選6篇)

          暑期教師培訓方案1

          為加強我縣干部教師隊伍建設,進一步提高教育教學質(zhì)量,促進全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,按照xx縣中小學干部教師培訓規(guī)劃,結(jié)合教育教學實際,特制定xx年暑期干部教師培訓方案。

          一、指導思想

          以全面提高全縣干部教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量、辦人民滿意教育為目標,以創(chuàng)新學校管理和教育教學改革為重點,精選培訓內(nèi)容,強化過程管理,通過對干部教師有計劃、分層次的培訓,使參訓者在師德修養(yǎng)、學校管理、教育教學能力和現(xiàn)代教育技術應用水平等方面顯著提高,為引領、助推干部教師專業(yè)化成長,培養(yǎng)出一批名校長、名教師夯實基礎。

          二、培訓對象

          全縣中小學、幼兒園領導干部及教師。

          三、培訓地點

          縣教研訓中心和第二中學。

          四、培訓形式

          采用封閉式集中培訓形式。

          五、培訓要求

          (一)加強領導,提高認識。縣局成立xx年暑期培訓工作領導小組,由局長孫xx任組長,副局長黃xx及教研訓中心常務副校長楊xx任副組長,縣局人事科科長軒xx、教研訓中心副校長劉xx、郭xx及教研訓中心高中部主任周xx、小學部主任陳xx為成員。領導小組負責各項培訓的組織管理,縣教研訓中心負責具體組織實施。各基層單位要將教師培訓工作作為提升師德水平、積淀教育內(nèi)涵的良好機遇,切實認識到組織教師培訓與提高教師素質(zhì)及教育教學質(zhì)量的`密切關系。要成立暑期培訓工作領導小組,負責全面培訓工作;要開好培訓動員會,做好參訓人員的思想教育和安全教育工作,督促相關人員按時、全程參與培訓,同時,全面協(xié)調(diào)好參訓教師培訓和生活,確保暑期培訓扎實有效開展。

          (二)突出重點,保證質(zhì)量。縣局相關科室及縣教研訓中心要根據(jù)目前干部、教師在教學改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶頸問題,確定培訓重點,確保培訓有的放矢,求實、規(guī)范、有效開展,不斷提高干部教師的業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。各單位除安排好縣局組織的集中培訓外,還要按要求組織好校本培訓。

          暑期教師培訓方案2

          一、指導思想

          為了進一步深化嘉定區(qū)教育綜合改革,貫徹落實《嘉定區(qū)中小學教師暑期培訓工作方案》要求,圍繞當前教師課堂教學、教師教育管理、教師心理等教育熱點問題,開展南翔學區(qū)聯(lián)盟及校本培訓,通過全員、分項、分類,線上線下相結(jié)合的培訓形式,解決教師教學中面臨的問題與困難,提高教師的課程、課堂教學能力,促進教師專業(yè)發(fā)展,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

          二、培訓目

          1、通過《對接教育綜合改革,深化品質(zhì)教育實踐》的專題報告,讓廣大教師進一步了解嘉定教育的發(fā)展,激發(fā)教師自主學習、自我發(fā)展、自我提高的積極性和創(chuàng)造性,提升對教師職業(yè)的認同感與責任感。

          2、通過學科本體知識、作業(yè)命題等“1+5”專業(yè)能力的'培訓,優(yōu)化教師教育教學能力,促進教師專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化課堂教學,促進學生快樂成長。

          3、通過教育科研、教師培訓管理、慧雅閱讀燈項目的培訓,建立可持續(xù)學習機制,促進學校教師培訓管理、課程建設等方面的發(fā)展。

          4、通過聯(lián)盟與校本研修,加強集團、學區(qū)間學校的橫向協(xié)作,提升集團、學區(qū)、聯(lián)盟,以及各學校不同層面的教育變革攻堅能力。

          三、培訓時間及內(nèi)容

          略

          四、培訓對象

          20xx年全體在編教師

          五、組織保障

          1、建立推進機制

          校長室暑期教師培訓實施的第一責任人。學校成立以校長為組長的領導小組和以教學分管副校長為組長的工作小組,組織落實好學校的暑期校本培訓工作。

          (1)南翔中學暑期校本培訓領導小組

          組長:浦秋靜

          副組長:顧敏豪

          組員:管曉艷、金玉成、華秋琴、李琳、凌雪花

          (2)南翔中學暑期校本培訓工作小組

          組長:顧敏豪

          副組長:凌雪花

          組員:趙萍、郭飛、陳德福、華秋琴、陸慧華、張麗杰

          2、完善運行機制

          為了確保培訓工作順利實施,各部門要加強溝通與合作,共同做好培訓前的組織與準備、培訓中的管理及培訓后相關數(shù)據(jù)資料、檔案收集、總結(jié)等工作,深入學習培訓材料。

          3、嚴格培訓要求

          參訓教師要嚴格遵守培訓紀律,積極參與培訓,完成各項培訓作業(yè)。

          4、加強經(jīng)費保障

          教師培訓期間的就餐在培訓項目學校,執(zhí)行每人每天25元標準,暑期教師培訓的外聘專家講課費由學校承擔。

          5、建立考評機制

          暑期教師培訓將按學時計算學分納入“十三五”教師培訓學分考核,校本培訓開展情況、教師培訓的出勤率、參與度等將納入學校教師培訓管理工作考核。

          6、做好后勤工作

          安排好車輛,組織好在校教師的培訓和用餐,確保學校網(wǎng)絡快速暢通,培訓好攝影師,對培訓進行整理、對資料進行統(tǒng)計。

          暑期教師培訓方案3

          為進一步加強我鎮(zhèn)小學教師師資隊伍建設,全面提升課程改革和實施素質(zhì)教育的能力,根據(jù)縣有關教師培訓文件精神,使暑期教師培訓工作圓滿完成,特制訂本方案。

          一、指導思想

          以梯次發(fā)展管理思想為指導,引領教師制定成長計劃,促進教師自主發(fā)展,以心理健康教育為主題,以有效教學為重點,精選培訓內(nèi)容,優(yōu)化培訓隊伍,創(chuàng)新培訓形式,強化培訓管理,穩(wěn)步提高我鎮(zhèn)小學教師整體素質(zhì)和教育教學水平,為實現(xiàn)我縣教育質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展奠定基礎。

          二、培訓對象

          培訓對象:全鎮(zhèn)小學在崗教師。

          三、培訓形式

          培訓采取集中培訓和專題培訓相結(jié)合的'方式進行。

          四、培訓內(nèi)容及時間安排

          1、校本培訓:詳見培訓日程安排。

          2、小學教師培訓:詳見培訓日程安排。

          3、舉行小學教師學科知識考試。

          五、相關要求

          1、提高認識,建立組織。

          中心校首先建立培訓工作領導小組。

          組長:夏明月

          成員:溫學清甕運華秦華周玉華

          培訓前召開培訓動員大會,向培訓教師布置任務,提出要求,強化紀律,確保培訓工作扎實開展。

          2、完善資料,及時反饋。

          培訓過程中要記錄號偏小日志、考勤記錄,收集授課教師的文字資料,教師個人計劃、筆記、心得、小結(jié)。

          3、嚴格考核,確保效果。

          活動結(jié)束后,中心校要把教師培訓材料裝訂到教師個人考核檔案里,作為本年度教師評優(yōu)評先、晉級的依據(jù)。

          4、對培訓不認真、工作敷衍塞責、學習不認真的教師給予全鎮(zhèn)通報批評。

          暑期教師培訓方案4

          一、指導思想

          為貫徹落實教育局及中心校有關教師暑假培訓的會議精神,進一步鞏固“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”的課堂改革創(chuàng)新成果,提升我校教師思想和業(yè)務素質(zhì),扎實開展課堂改革與創(chuàng)新,使教師的理論素養(yǎng)和實踐能力再上一層樓,增強教師運用現(xiàn)代教學媒體的能力,更好的促進班主任的管理工作,盡快建立一支適應基礎教育課程改革需要的師資隊伍,提高我校的教育教學水平,結(jié)合本校的實際和中心校的培訓精神,為使培訓落到實處、收到實效,特制定暑期教師培訓實施方案:

          二、培訓要求

          1、提高認識,統(tǒng)一思想,以科學發(fā)展觀為指導,認真對待今年暑假期間的教師培訓工作。

          2、加強管理,嚴格紀律。學校成立以2014年暑假教師培訓工作領導小組,加強對本次培訓工作的領導與管理。安排專人負責培訓的考勤工作,嚴格按照規(guī)定的培訓時間進行組織管理,對無辜缺勤的學員一定要查明原因,追究責任,確保培訓工作順利進行。

          3、周密組織,精心安排。

          (1)召開培訓領導小組會議,及時部署安排。

          (2)安排好集中學習的地點,排除安全隱患,打掃好衛(wèi)生,供應好開水。

          (3)結(jié)合本校實際,自行搜集相關材料,精心準備培訓內(nèi)容。

          (4)安排專門的技術人員,提前調(diào)試好播放視頻的.機器。

          三、培訓方式、內(nèi)容、時間:

          培訓采取集中培訓的方式,由學校統(tǒng)一組織,進行新課程、課標、教材、教法、新課程與信息技術的整合、多媒體的使用和管理等方面的學習。全體教師培訓,培訓時間具體時間見安排表。

          我校培訓內(nèi)容為:

          1、《基礎教育課程改革實施綱要》

          2、《備課新思維》

          3、學校特色教育科研培訓:

          ①嘗試教學法理論與實踐系統(tǒng)培訓

          ②語文教研組快速作文教學理論與實踐系統(tǒng)培訓

          四、培訓領導小組

          我校成立暑假校本培訓工作領導小組,負責暑假校本培訓的規(guī)劃、組織、實施和督查工作。

          組長:嚴耀華副組長:余三清成員:汪福安、陳子濤

          五、培訓對象:

          我校全體教師

          暑期教師培訓方案5

          為了使全鎮(zhèn)教師及時領會XX版義務教育課程標準(新課標)的精神實質(zhì),有效的'實施新課程和課堂教學改革,根據(jù)市、區(qū)教研室有關文件要求,經(jīng)研究決定,在暑期進行新課程標準和課堂教學改革兩方面的培訓,具體安排如下:

          一、培訓內(nèi)容:

          1、已修定的新課程標準(數(shù)學、英語、科學、音樂、美術)。

          2、課堂教學改革(導學案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學習和展示的操作要求)。

          二、培訓范圍:

          全體教師。

          三、組織方式:

          1、新課程標準培訓:以聯(lián)校為單位組織全體學

          2、課堂教學改革培訓:以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓。

          四、培訓時間:

          1、新課程標準:XX年8月21-22日(8月21日培訓數(shù)學學科,其它學科等培訓光盤到位后,再進行相關培訓,培訓時間另行安排)。

          2、課堂教學改革:XX年8月23-24日。

          五、新課標培訓地點:

          河底中心小學

          六、培訓要求:

          1、各中心校要將課堂教學改革培訓方案于8月22日下午4:00前報送聯(lián)校備案,培訓結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓總結(jié),報送聯(lián)校。

          2、各學科教師必須按要求、按時(培訓時間為上午8:30—11:30;下午2:30—5:30)參加學科新課標培訓,并做好學習筆記(在稿紙上撰寫),培訓結(jié)束后,學習筆記上交聯(lián)校教研室。

          3、河底小學要提前做好新課標培訓相關設施、設備的準備工作,確保培訓活動順利進行。

          4、各單位要特別強調(diào)培訓教師注意安全。

          暑期教師培訓方案6

          我校根據(jù)xx縣教育局關于暑期教師培訓的方案要求,為了認真抓好教師暑期全員培訓工作,切實提高我鄉(xiāng)小學教師隊伍整體素質(zhì),特制定學校方案。

          一、組織機構(gòu)

          組長:xxxxxx

          副組長:xxxxx

          成員:xxxxxx

          二、工作職責

          xx負責全鄉(xiāng)小學教師培訓工作制定方案。

          xx負責具體安排全鄉(xiāng)教師的培訓工作等。

          xx負責教師培訓時的后勤及安全工作等。

          xx負責全體教師培訓時的會議記錄工作。

          xx負責會場安排工作等。

          xx負責教師培訓時的拍攝、圖片整理等。

          xx負責教師培訓時多媒體以及音響使用。

          三、培訓方式

          集中培訓與自主學習相結(jié)合。

          四、培訓內(nèi)容

          (一)校級自主培訓

          自主培訓的.主題為師德教育。學習內(nèi)容如下:

          1、組織教師觀看電教站下發(fā)的師德光盤《愛的教育》;

          2、組織教師學習柳州市教育十大感動人物候選人先進事跡材料。下載打印xx中學藍金美等4—6人候選人先進事跡材料,組織教師學習,開展師德大討論,樹立本校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德學習榜樣,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。

          3、學校安全應急管理講座、班主任專業(yè)工作講座。

          4、針對以上幾項學習內(nèi)容,要求學校領導、教師均撰寫一篇心得體會。培訓時間為二天,學校安排于8月28、29日完成。

          (二)組織教師參加縣級集中培訓

          1、村完小班主任培訓班(上次末參加此內(nèi)容培訓的教師一律派出培訓);

          2、村完小校長培訓班;(各村完小校長參加)

          (三)組織教師參加市級語文科培訓

          (四)組織教師參加其他業(yè)務上的培訓

          (五)讀書活動

          要求每位教師暑期閱讀一本教育教學專著或國學經(jīng)典。

          五、培訓要求

          (一)健全機構(gòu),明確責任

          成立暑期教師培訓工作領導小組,主要領導任組長,分管領導任副組長,相關職能負責人為成員,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,職能負責人專門抓的工作機制,一級抓一級,層層抓好落實,扎實推進我校教師培訓工作的開展。

          (二)加強管理,落實責任。

          要求每一位教師認真聽好每一個專題,做好筆記,撰寫一篇心得體會于9月3日前交中心校。假期培訓力爭做到人人得培訓,個個有進步。

          (三)加強督查,確保培訓質(zhì)量。

          各學校要加強督導和檢查,確保每位老師都要參加培訓,不按時參加培訓的要全鄉(xiāng)通報批評,并作相關考評重要條件之一(培訓不達標),培訓時,有急事的須向校長請假批準。督促每位老師要按時完成撰寫心得體會(上述的一篇),并按時上交中心校。

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