親子趣味運動會活動方案
為了確保活動有效開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的親子趣味運動會活動方案，歡迎大家分享。
親子趣味運動會活動方案1
一年一度的秋季親子趣味運動會即將開始，本屆親子運動會以“我運動！我健康！我快樂！”為主題，倡導“親情、運動與健康”。我們期待通過這樣一個親子運動會，能更好的加強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧，我們更期待通過這個形式來掀起家庭運動的高潮。為了讓各位家長和幼兒玩得盡興，特對本次活動的游戲玩法和規則做以說明，請家長朋友們仔細閱讀。
游戲1——抬花轎 玩法：爸爸媽媽相互用左手抓住對方右手手腕，右手抓住對方左手手腕，幼兒把腳伸進兩位家長雙手形成的圖形里，家長抬著幼兒跨越障礙往前跑，比比哪個家庭的速度最快。
規則：父母跨越障礙物時不能碰觸障礙物，必須把孩子抬到指定的`位置后才能放下孩子。
游戲2——快樂轉轉轉 玩法：爸爸媽媽和幼兒一起鉆入“快樂轉圈”（大紙箱）中，雙膝著地，雙手托轉上方的紙箱，向前移動，比比哪組最先爬到目的`地，然后調轉方向返回。
規則：父母一前一后，幼兒在中間，相互協作向前爬行，如果中途偏離跑道應先返回跑道再繼續。
注：按游戲2、游戲1的玩法原路返回，先到者為勝。
活動要求：
1、人員要求：本次活動父母雙方必須共同參加。（建議老人不參加此次活動，運動量比較大，老人體力無法承受！）
2、著裝要求：家長與孩子必須身著運動服和舒適的鞋子入場。
3、此次活動邀請孩子的爸爸和媽媽參加，在您參與活動的同時，請遵守活動規則，注意安全。
4、尊重孩子和教師，未參加比賽的家長，請注意不要隨便進出場地影響活動有序開展
5、若中途需要離開或接走幼兒請務必與老師打招呼。
親子趣味運動會活動方案2
活動目的：
通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的`能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題：我運動、我健康、我快樂
活動時間：20xx年3月27日，上午80：30（大班），下午3：00（小班，中班）
活動場地：幼兒園活動場地
活動過程：
一、運動員入場
入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號：我運動、我健康、我快樂。
園長、家長代表（大一班）講話。
二、 活動項目
?。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽
活動準備：大繩一根。
規則：
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。
?。ǘ┻\水
活動準備
1、杯子若干，水
2、平衡橫木4座小橋，障礙物若干
玩法：
幼兒和家長分成人數相等的四隊，每隊第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行，先完成的隊獲勝。
（三）、籃球接力賽（中二班）
玩法：
分四組（每組7名幼兒，7名家長）
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成，哪一組獲勝。
（四）生命之旅（大一班）
活動目標：
體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發展。
活動準備：
?。?）蒙眼的眼罩，場地布置（設置不同障礙）。
（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
?。?）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法：
家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。
（五）兩人三足運球忙（大二班）
活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個球），一起出發向前跑，把球運到終點處再返回起點，如此反復，以運球最多的小組為獲勝組。
?。ㄖ笇Ъ议L：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）
備注：主持人宣布游戲項目、規則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發獎品。
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