小學五年級下冊體育的教學計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的教學工作又將續寫新的篇章，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學計劃，下面是小編為大家收集的小學五年級下冊體育的教學計劃，希望對大家有所幫助。
一、教材內容介紹
小學五年級的教學內容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、游戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球，投擲壘球等;游戲主要是十字接力，截住空中球等。次數較少的是武術和體育與健康基礎常識，室內活動。技巧、支撐跳躍和發展身體素質練習等也占一些課次。
二、教學目的
在《大綱》中，明確地規定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的的素質奠定基礎。”
三、教學目標
1、初步學習田徑、球類、韻律活動基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。
2、培養學習各項基本技術的興趣、積極性以及勇敢、頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。
3、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識，表現出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中表現出展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。
4、使學生獲得一些體育運動和健康的基礎知識;學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現、自我保護、自我評價的方法;培養參與體育活動的良好習慣，以及安全地進行體育活動的意識。
5、通過多種形式的游戲發展身體靈敏、協調、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進身體全面協調的發展。
6、使學生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控自己的情緒，并在一定困難的條件下進行體育活動，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質，提高身心健康。
7、培養學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進取的精神，以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規則的意志品質，為學生今后的學習、生活奠定良好基礎，增強社會適應能力。
四、教學進度
周次教學內容
（一）
1、始業課：上體育課的安全常識(理論)
2、復習小學生廣播體操
3、隊列隊行練習、游戲
（二）
1、50米快速跑、接力游戲
2、站立式起跑、快速反應練習
3、韻律操(一)、游戲、射擊
（三）
1、韻律操(二)、捅馬蜂窩
2、600米耐力跑、放松操
3、立定跳遠、跳遠接力
（四）
1、花樣踢毽、踢毽子比賽
2、有趣的拔河、沖出重圍
3、跳短繩、一分鐘跳繩比多
（五）
1、走跑交替、變速跑(600米)
2、擲壘球、投準練習
3、單腳交換跳;游戲：大魚網
（六）
1、隊形隊列：向右轉走，向左轉走、右(左)轉彎走
2、理論：體育活動與營養衛生
3、排球：準備姿勢、移動練習
（七）
1、排球：雙手胸前墊球、小游戲
2、模仿操、柔韌練習
3、武術基本步伐、基本手型
（八）
1、隊形隊列練習、小游戲
2、雙手拋實心球、力量練習
3、理論：運動損傷的預防與處理
（九）
1、籃球：熟悉球性、原地運球
2、籃球：運球練習、原地傳球
3、籃球：傳球比快、行進間傳球
（十）
1、技巧：前滾翻、柔韌性練習
2、技巧：后滾翻、游戲：貼膏藥
3、400米耐力跑、放松練習
（十一）
1、跳遠;游戲：小手球
2、投準練習、擲壘球
3、球性練習、運球接力
（十二）
1、武術基本手型、快速反應練習
2、武術基本步伐、游戲：爭取勝利
3、技巧：立臥撐、叫號賽跑
（十三）
1、兔子舞、大家一起跳
2、100米快速跑、復習隊形隊列
3、雙手擲實心球、小小保齡球
（十四）
1、復習、總結
2、身體素質測試
3、身體素質測試
（十五）
1、復習、考試
2、期末考試
3、期末考試
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