五四運動主題活動方案（通用10篇）
為保障活動順利開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編為大家整理的五四運動主題活動方案，歡迎閱讀與收藏。
五四運動主題活動方案 篇1
一、活動宗旨
為號召廣大團員加入到紀念“五四”運動xx周年的活動中來，積極發動團、隊員進行社會主義榮辱觀的學習實踐活動，教育引導全體學生牢固樹立社會主義榮辱觀，從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的`社會主義合格建設者和可靠接班人。
二、活動主題：
培育民族精神歌頌激揚青春促進和諧發展
三、活動內容：
舉辦紀念五四運動xx周年“青春禮贊”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。
四、活動步驟
1、學習宣傳
活動時間：3-6月
活動要求：
要求廣大青少年團員和優秀的少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學習和生活中不斷加深對榮辱觀的認識理解，使學生充分認識到，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明，真正亮出新時期的團員風采。
2、詩歌創作征集
活動時間：5月1日-5月7日
活動要求：
（1）要求每一位團員和入團積極分子都要積極創作一首詩歌。有團支書負責發動和統計。
（2）推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章，來進行創作。
（3）詩歌題目自定，規格不限，字數不少于50字。可以以書法形式寫好上交，也可以上傳電子文稿。
（4）詩歌上交或上傳截止日期：20xx年5月8日下午3：00前。團支書于5月10日前向總支書黃老師匯報活動情況。
3、第三階段演講朗誦比賽
活動時間：5月22日-5月26日
活動要求：
（1）各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子，精心準備詩歌內容。
（2）朗誦要求：脫稿背誦，配背景音樂，穿好校服，帶好紅領巾和團徽。
（3）比賽時間和地點另行通知。
五四運動主題活動方案 篇2
活動前言：
本月開展了學校的運動會，因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置，運動的人數也在不斷的增加。生命在于運動，因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學，每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現在生活的環境，生活節奏緊張，競爭激烈，人們整天忙碌于工作、學習、人際交往、事務之中，并且交通工具發達，高樓林立，出門有汽車、地鐵、輕軌，上樓有電梯，以交通工具代替走路，以電梯代步的現象已很普遍，很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。于是，由于缺少運動所導致的非健康因素、亞健康狀態、各種疾病日益顯現出來。為此，提醒大家運動對健康是非常必要的。所以，我們班召開了“生命在于運動”的團日活動，提高大家對運動的關注，對運動的重要性的了解。
一、活動目的：讓同學們了解運動的益處，鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動
二、活動主題：生命在于運動
三、活動時間：
班會時間：20xx年10月7日
體育運動時間：20xx年10月至1月
四、活動地點：建工實訓樓508教室及校園操場
五、活動形式：開展以“生命在于運動”為主題的主題班會（做關于運動的知識宣傳鼓動同學進行體育運動）
六、活動對象：房產0901班全體同學
七、活動流程：
（一）前期工作
1、去網上尋找關于運動方面的視頻
2、通過班級qq群以及飛信群等途徑通知班級同學關于班會的基本情況
3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動
4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃
（二）中期工作
1、進行班會的開展：
a.由班委介紹有關運動的知識
b.在建工實訓樓508教室播放關于體育運動的視頻
c.向同學們說明今后即將開展的運動計劃的'基本情況
d.對班會進行總結，提出后期鍛煉同學們的改進方案，將工作落實到每個班委身上
2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉
(三)后期工作
1、班委開會，總結此次班會的得失
2、整理此次活動的總結結果，寫總結報告
總結
生命在于運動，通過此次團日活動為的是讓大家能更加的了解運動的好處，以及事先對運動會的宣傳，讓大家沉浸在運動的樂趣中，學習那些積極運動的同學的精神，也為健康生活打下基礎。
如何讓同學們從少運動，甚至是不運動的狀態下走出來呢？于是，我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學們運動這樣的一個活動。一個人的一輩子什么最重要？當然是健康。過去的團日活動同學們都感受頗深，感受到健康、運動的重要。
看著同學那種認真的態度，我相信，運動并不是僅僅只是說說而已，我們會用實際行動去做，讓健康永遠伴隨著我們，生命是真的在于運動的。
策劃書附：
一、開展運動的形式：打球、跳繩、跑步
二、活動的人員安排：
活動總策劃:班長
查找資料、視頻：副班長
班會主持人：團支書
黑板報的繪畫：宣傳委員
活動的通知：其他班委
活動注意點：
1、班會開展前要通知到位
2、活動策劃書要進行班委會議的審核
3、實行體育運動時要注意同學們的安全
二、活動安排事項
1、時間安排
2、活動地點安排：實訓樓三—508
3、人員安排：各班委主持以及全班同學參與
4、宣傳方式安排：qq群、飛信以及課間宣傳
五四運動主題活動方案 篇3
一、活動背景
選手馳騁于運動場這個大舞臺之上時，臺下，是一片片的歡呼聲。而此時，在大部分同學心中除了激動之情外，更多的是惋惜。因為自己沒有一技之長，所以對于他們，參加運動會只能是一種夢想。趣味運動會，這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動，意在面向所有學生，體現可參與性和趣味性。并響應學院團委要求織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。在此藥師1班將此次團日活動主題定為趣味運動。
二、活動的目的及意義
豐富學生課外生活，活躍校園氣氛，緩解學習壓力。為全體學生提供一個互相交流，互相學習的平臺。
同時，可以增強學員的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，也鍛煉了他們溝通他人，處理人際關系的能力。
為了促進同學之間的交流，加強班級同學之間的合作，同時融合各班級之間的關系，豐富大學城同學們得課余生活，加強同學們積極參加體育活動，積極鍛煉身體的意識.
我們特別組織這樣一次活動，希望通過此次活動，能讓各個班級的同學得到一個互相交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動，同時充分發揚班級的團隊精神，增進班級得凝聚力。
三、活動主題
“走下網絡、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。
四、活動時間：
20xx年11月30日前
五、活動地點：
學校足球場
六、參與對象：
15級藥品經營與管理1班的全體成員（團員41人）
七、活動形式：
我們將以在學校足球場進行趣味運動，是一個融合了體育、娛樂和智力的'體育運動。
而且我們是集體賽為主，個人賽為輔。
八、活動流程：
1、前期準備
將通告上傳到班級群中，并口頭告知。
班委要分配好任務，認真負責的去協助同學們去完成比賽。
準備好所需道具。
2、運動項目及說明
三人四足：（三人一組）參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊，不能高于膝蓋部分，然后并排站在起跑線上，三人向前走，以先到達者為勝，注意必須向前走跑，不能跳躍。
螃蟹背西瓜：（四人一組）四名隊員同時站在起跑線上，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，歐諾個其他部位碰球，或落地，皆為犯規，需重新調整好繼續比賽，用時少者為勝。
往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站（距離100米）進行團隊比賽，用時少者為勝。
海底傳月：（十人一組）隊員依次排開排成一列，間距為一臂；第一位同學要雙手舉起籃球，其他隊員彎下腰，雙腿分開，當裁判發令后，第一位同學將球從跨下傳給下位同學，以此類推到最后，第十個同學接到球后把球又往前傳回去（一個來回），用時少者勝。
托球50米賽跑（個人）用羽毛球拍一、托網球跑，球不能落地，落地視為犯規，犯規三次出局。
最后活動結束拍照留念
九、注意事項:
(1)在活動期間要注意安全,以免受傷.
(2)班委們要積極帶動活躍氣氛,要維持好活動的秩序
(3)同學們要聽從指揮,要積極的參與到活動中,享受有趣的班級活動
十、經費預算:
(1)獎品60元
(2)道具費10元
五四運動主題活動方案 篇4
一、指導思想
深入學習實踐科學發展觀，以“清潔城鄉，保護健康”為主題，以創建衛生鄉村為抓手，全面統籌，全民參與，全力以赴，深入開展城鄉愛國衛生運動，推動愛國衛生科學發展，為保障群眾健康、構建和諧社會而不懈努力。
二、主要任務
（一）全面整治城鄉環境衛生。
各村（社區）、企事業單位要組織發動廣大干部群眾、職工，集中開展城鄉環境衛生綜合整治活動，全面清理本村（社區）、本單位暴露垃圾、污水坑塘，做好垃圾、糞便、污水的管理和無害化處理。結合創建衛生城鎮活動的開展，重點整治背街小巷、建筑（拆遷）工地、單位和居民區、農民工居住地和城鄉結合部等區域的環境衛生；村（社區）要結合社會主義新農村建設，以村容整潔為突破口，以改水改廁為重點，動員廣大農戶搞好房前屋后衛生，實行畜禽圈養，解決好“臟、亂、差”問題。
（二）加快農村改水改廁進程。
加大宣傳培訓力度，動員農戶積極參與，扎實推進農村改水改廁工作。加強對農村飲用水源的環境保護和水質監測工作，引導農戶投資改善飲用水條件，提高農村飲用安全衛生水和使用自來水人口的比例。組織開展好農村改廁工作，鼓勵農民新建或改建無害化衛生廁所，通過農村改廁工作，改善農村環境衛生面貌，提高農民衛生意識，減少腸道傳染病的發生。
（三）強化病媒生物防制工作。
按照“環境治理為主，化學防制為輔”的綜合防制方針，根據病媒生物的消長特點，在全面整治城鄉環境衛生的基礎上，堅持科學合理用藥，堅持專業隊伍與群防群控相結合，加強技術培訓和指導，不斷完善病媒生物監測措施和防制設施，降低病媒生物的密度，預防控制病媒生物傳播性疾病的發生流行。
（四）廣泛宣傳衛生防病知識。
充分利用廣播、宣傳欄、發放宣傳資料等形式，以“衛生進社區”、“億萬農民健康促進行動”等活動為載體，普及衛生防病知識，倡導科學、文明、健康的'生活方式，引導群眾養成良好的衛生習慣。
三、活動安排
（一）廣泛宣傳動員。
1、組織召開紀念愛國衛生運動xx周年大會，回顧愛國衛生運動開展的歷史和在促進經濟社會發展、保護人民群眾健康方面所發揮的重要作用，總結愛國衛生工作的成績與經驗。
2、組織鄉衛生院、畜牧站，于5月15日在人群集聚區，開展紀念愛國衛生運動xx周年宣傳和知識問答活動。同時，組織鄉機關干部、團員、自愿者等在桅桿社區打掃環境衛生，徹底搞一次大掃除。
4、利用廣播、板報、櫥窗等宣傳媒介，通過文藝宣傳隊利用跳壩壩舞等形式開展紀念愛國衛生運動xx周年宣傳活動。
（二）開展衛生治理。
1、結合城鄉環境綜合治理和衛生城市、衛生縣城、衛生鎮、衛生村創建活動的開展，抓好對衛生薄弱環節的整治和重點、難點問題的解決。
2、組織開展好以改水改廁為重點的農村愛國衛生工作。
3、推行家庭衛生“隨時打掃，一天一大掃”、單位衛生“每天一小掃、周末一大掃”的保潔制度和門前五包（包衛生、包綠化、包秩序、包文明、包安全）、門內衛生達標的管理制度。
4、在愛國衛生月、重大節假日和重大活動前組織開展衛生突擊整治活動。
5、組織開展病媒生物防制工作，春秋兩季各組織開展一次統一滅鼠活動，夏秋季堅持開展滅蚊蠅、滅蟑螂活動。
（三）上報活動資料。
各村（社區）、企事業單位要及時向鄉上報送開展活動的信息，在年9月10日前上報紀念愛國衛生運動xx周年活動總結。
五四運動主題活動方案 篇5
活動時間：20xx年4月15日
活動地點：本班教室
參加人員：班主任和全體隊員
活動目的：讓學生了解運動的有關知識。，引導學生，積極參加各項活動，鍛煉身體，全面提高自己的綜合素質與能力！
活動過程：
一、班主任：
生命是張白紙，自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，我便溺愛于我的生命，我們都渴望有強健的體魄，那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。每天鍛煉一小時，增強體魄，充滿朝氣，練好身體，為我中華更強盛，大家齊努力，全班齊呼口號：我運動，我健康，我快樂！
班主任：宣布：504班“我運動，我健康，我快樂”主題班會現在開始。
二、宣傳有關體育知識
（1）體育鍛煉有哪些好處？
答：首先，可以改善呼吸系統的功能。
其次，可以提高消化系統的.功能，體育鍛煉會增強體內營養物質的消耗，使整個機體的代謝增強，從而提高食欲。
再次，可以控制體重與改變體型，體育鍛煉能減少脂肪，增強肌肉力量，保持關節柔韌性，故可以控制體重，改善體形和外表。
（2）體育鍛煉好處的格言有哪些？
A、鐵不煉不成鋼，人不鍛煉不健康。
B、發展體育運動，增強人民體質。
五四運動主題活動方案 篇6
一、 活動背景:
“五四”精神作為青年一代精神風貌的集中代表，一直是我們青年人的行為準則，精神指導，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責。而且，青年團員是黨的后備軍，是國家崛起的先進力量，所以，青年人對黨的理解時候深入，對入黨的熱情是否高漲，以及入黨動機是否純潔，成了一個很有意義的課題。為此，我們生物技術一班特進行一次“弘揚五四精神，調研青年入黨積極性”團活動。希望通過這次活動，可以提高青年團員的.入黨意識，宣揚黨的先進性。
二、 活動主題：
弘揚“五四”精神，調研青年入黨積極性
三、 活動目的：
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、的積極性，促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。
3、了解當代青年人對黨的忠誠，對入黨的熱情和對入黨的動機。
四、 活動時間：
20XX年4月至5月
五、 活動地點:
西北民族大學
六、 活動流程：
（一）前期工作：
1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。
3、聯系團委的老師，了解大一大二團員具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、確定具體實施人員，做好活動分工。
5、了解大一大二年級，團員，黨員人數，確定問卷印制數量。
6、宣傳委員作好活動宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
（二）活動階段
1、 本班活動小組安排本班同學進行問卷的發放與回收。
2、問卷發放主要以大一大二學生為對象，聯系各班團支書，協助進行此項工作。
3、第一階段：
把發放與回收的問卷進行整理，大一大二的分別裝訂，進行統計。
第二階段：
將統計得出的數據進行分析總結，繪制圖表，制作活動報告。
第三階段：
采訪有關老師，驗證統計結果的真實性、有效性，并且請老師作出指導。
4、總結此次同活動的收獲與不足，制作幻燈片。
（三）后期工作：
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、 活動經費預算
問卷印制：50 元
八、參與活動人員
活動負責人：生物技術一班團支書 馬蓉 主要參與者：11級生物技術一班全體同學
五四運動主題活動方案 篇7
一、指導思想
慶五一迎五四文藝會演活動方案
五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的.風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行，現將有關事宜安排如下：
二、活動主題：和諧.奮進
三、參加對象：全體師生
四、活動時間：4月底
五、活動地點：學校水泥球場
六、組織機構
總策劃：邵建紅
總負責：王理
藝術指導：羅紅偉、胡一樣、全體班主任
節目統籌：團委學生會
舞臺布置：總務處
音響控制：徐敏高、湯鵬
編輯串詞：方淑君
會場協調：全體班主任
節目主持人：待定
后臺工作人員：老師2名、學生4名
節目銜接：學生4名
七、節目形式“五四”文藝匯演節目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：
表演節目內容必須健康向上，有一定的思想內涵和藝術性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈類
舞蹈類別可包括民族舞、現代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。
(二)歌唱類
歌唱類別可包括民歌演唱、現代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節目的語言必須使用普通話。
(三)語言表演類
節目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。
（四）動作表演類
節目類別可包括手語表演、功夫表演等。
（五）其他娛樂表演類
節目類別可包括民族樂隊演奏、現代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。
（六）節目征集須知
節目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節目。自帶質量較好的音源cd。
節目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。
八、組織安排時間
節目初審（20xx年4月18日）
節目彩排（20xx年4月底）
正式演出（20xx年4月底）
九、獎勵辦法
設有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。
五四運動主題活動方案 篇8
一、活動主題
展自我風采頌青春贊歌
二、主辦單位
資環學院心理健康聯合會
三、活動時間
五月上旬
四、活動地點
待定
五、活動對象
08、09級全體學生
六、活動流程
1、第一環節才藝展示：參賽選手自主選擇表演的形式，內容不加限制，要求積極向上、充滿活力、能夠表現當代大學生的風采。評委按照表演內容和人氣度打分，滿分10分。
2、第二環節知識大比拼：此環節有6組不同學科的題目，分別為：心理、天文地理、化學、物理、文學、生物，每組有8個題目。打對1個得2分，打錯不加分也不扣分。
3、第三環節互動環節：在親友團中選取幾位觀眾參加娛樂活動，
對表現突出得觀眾發放小禮物。同時將前兩環節得比分公布。
4、第五環節聽歌詞猜歌名：此環節有6組音頻材料，每組有xx首歌曲，每首歌曲最多播放30秒，選手根據所聽到得歌曲猜出歌名，猜對1首得2分，全部猜對得30分，猜錯不加分也不扣分。
5、第五環節青春誓言：由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言，內容形式不限，要求積極向上，富有哲理。評委按照選手的'觀點打分，滿分10分。
6、統計選手的得分，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、未盡事宜由資環心健聯負責解釋。
五四運動主題活動方案 篇9
一、普法活動主題：“知國法、除陋習”
二、活動主要內容：普及《中華人民共和國城鄉規劃法》
三、活動時間：20xx年4月28日
四、組織工作：
（一）職能部門
1、宣傳小組
職責：準備橫幅、宣傳畫報等；布置活動場地；準備宣傳資料。
2、聯絡小組
職責：協調人員調配、時間安排和場地使用，保障活動順利進行。
3、后勤小組
職責：負責資金、物品的供應與購置；活動場地整理、招待及其它服務。
4、主持小組
職責：負責準備和整理活動中需要的材料，并組織好普法活動的正常進行。
（二）活動要求：
1、人人參與，以各小組為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分發揮組長和組員的工作積極性，以“五四”活動為契機，提高年輕隊員們得政治意識和服務社會意識。
3、嚴格按照中隊安排的時間地點，確定參與普法活動的群眾名單。
4、正確處理日常工作與開展活動的關系，保障正常的.工作秩序。
五、籌備計劃：
1、制定普法活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、召開各主辦單位碰頭會議，全面布置籌備工作。
3、羅溪中隊召開小組專門會議，布置籌備本中隊在本次活動中的工作。
4、確認參加本次活動的王下村村民人數、具體人員。
5、各小組按計劃執行“五四”普法活動。
六、活動安排
（一）“五四”普法活動
1、主辦單位：常州市新北區行政執法大隊羅溪中隊、羅溪鎮建設辦、王下村村委
2、時間：(推薦訪問xxxxxx) 20xx年4月28日
3、活動地點：王下村村民廣場
4、活動內容：向村民宣傳《中華人民共和國城鄉規劃法》，聽取群眾意見，解答群眾疑問。
5、由王下村衛生站提供簡單身體檢查服務。
五四運動主題活動方案 篇10
一、活動背景：
五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的：
為慶祝"五四運動"引導同學們激發熱情和斗志，繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題：激情五四，放飛青春
四、活動時間：20xx/5/4
五、活動形式：積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地：學生活動中心。
七、活動對象：全系的師生。
八、主辦單位：機電系學生會。
九、參加方式：08級和09級每個班準備兩個以上節目(最后由文藝部篩選出符合規定的節目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備：
前期準備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學生會進行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的.形式，并通知各班做好節目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學征集主持人。
5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節目。
7、4月22日 由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節目評選細則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。
每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則：
(1)表演狀態(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分)：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分)：整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設置：
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節目100元獎金以及獎狀一張
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