高爾基《母親》讀后感
品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的高爾基《母親》讀后感，歡迎大家分享。
高爾基《母親》讀后感1
胡適對母親的愛滿溢于全文，這是讀后的最大感受。雖然作者的筆調很平實，并沒有過多的華麗辭藻與歌功頌德，但是正是因為它的平實，所以才令此篇散文的光彩持久、柔和。文章起初，作者將一些童年趣事記憶起來，并將自己作為“先生”的心理活動描寫出來，讓讀者頗覺有趣與熟悉。小孩子總是有那么一個心理，雖然大人們總覺得他們小愛開他們的玩笑，可是在小孩的`心里自己卻是很成熟的。而作者寫他小時候的童年趣事則是為了給下文母親的出場作鋪墊。母親對“我”的管教，不僅是嚴格的，也是慈愛的。每天天剛亮時，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。
高爾基《母親》讀后感2
母親能為孩子付出一切！
這是我讀完《母親》的感想，《母親》這本書是著名作家高爾基寫的，他揭示了當時俄國的革命時代背景。
這本書先介紹了主人公——母親尼洛夫娜和他的獨生兒子巴威爾，巴威爾出于工人家庭。母親她很勇敢，很支持巴威爾。就連青年們每當開一些會議時說到巴威爾的母親的時候說她是個好媽媽，就連有些工人也叫她好媽媽。
母親從認識革命到成為一名革命者有喜，有怒，有哀，還有樂。或許對于母親來說：有大批量傳單引入都市就是他們的'開心。因為他們在為了工人們，為了許多許多的人的未來而努力！自己的兒子被關進監獄那有多么傷心，他們過著小心翼翼的日子，生怕被暗探察覺到。
從五一的游行到為了捍衛真理而走向法庭，被關進監獄告訴了我們：母親，永遠會支持孩子，可以為孩子付出一切！
高爾基《母親》讀后感3
作品簡介：長篇小說《母親》，前蘇聯文學家高爾基作品。于1906年在美國寫成的。小說取材于1902年高爾基的家鄉諾夫戈羅德附近的索爾莫夫鎮的“五一”游行。游行的`領導人扎洛莫夫等被捕，同年10月被判處眾生流放。高爾基在游行前就聽說過扎洛莫夫，游行以后，他和繼續兒子事業的扎洛莫夫的母親安娜有了交往。《母親》就是以扎洛莫夫的事跡為基礎寫成。
《母親》標志著作家思想和藝術上的成熟，是蘇聯社會主義現實主義文學的奠基作品，在世界文學史上開辟了無產階級文學的新紀元。
高爾基《母親》讀后感4
今天，我讀完了一本書，名字叫《母親》，讀后受益匪淺。
這一書講的是：以前工人們的生活中會遇到許多的困難、憂愁，有一名叫威爾的工人，他的母親很支持他的工作，并冒著危險來幫助他。一向膽小的母親變得勇敢了，母親一直幫助著他。
這位母親為了自己的兒子，什么都不顧了，并從中變得堅強了。她很疼愛自己的孩子，有時候，她會為巴威爾的生活而哭泣。他遇到困難的'時候，母親心里一樣心急如焚，巴威爾對她說了不好的話的時候，她會忍著，經常背過去，偷偷地流淚;當外人欺負巴威爾的時候，她會很憤怒。
這一點一滴，豈不是每一位母親的形象，只不過我們平常沒有仔細觀察而已。如果我們仔細觀察，我們會發現她們的每時每刻都對我們有著愛。
最后，祝愿天下每一位母親都天天快樂。
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