小學六年級青銅葵花讀后感
當看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的小學六年級青銅葵花讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級青銅葵花讀后感1
讀了《青銅葵花》這本書，我明白了許多，也從那些平凡質樸的人們中看到了許多從許多衣著華麗的人身上看不到的東西。故事講述了在一次機緣巧合之下，原本天各一方命運不同的兩個孩子——青銅和葵花成了以兄妹相稱的好朋友，她們一起生活，一起成長，結下了深厚的感情。她們的年齡和我們相仿，為什么我們就不能在田埂上歡樂地奔跑？
葵花從來不參加什么課外班，為什么成績也一直遙遙領先？他們過得不就是那些城市青少年所渴望的生活嗎？他們雖然小，但是都非常懂事，懂得替爸爸媽媽分擔家務。就比如葵花的`學校請縣城里的人來照相，葵花為了給家里省錢，全班同學就她一人沒有照相，還說“我不喜歡照相”
。如果換做是我們，不照個十七二十八張怎肯罷休呢？照完后還會四處炫耀。青銅是個好男孩，也是一個盡職的哥哥。他為了讓家里多賺一點錢，天天走十幾里路區油麻鎮賣棉鞋，甚至在冰天雪地的日子里，由于還有十雙鞋子沒賣掉，依然頂著風雪去賣鞋子。這本書令人難忘，永遠不會忘記其中的一些道理。
小學六年級青銅葵花讀后感2
小時候，我總是想快點長大，成為大人。讀了《青銅葵花》，我似乎又有了新的理解和認識。
這是一個憂傷的故事。女孩子葵花和啞巴青銅因為一個特別的機緣成為了一家人，從7歲到12歲兩人相伴成長，一次次經歷苦難，讓我非常感動。讀著他們的故事，我才明白人生的道路總會經歷一些磨難。無論遭到天災人禍，還是心靈的打擊，不少人幾乎難以承受，而那些強者，卻把困苦當做磨練自己的好機會，靠意志和信念，最終度過難關。青銅和葵花又是怎樣面對苦難的呢？那一年蝗蟲突然來襲，莊家毀于一旦。村里人陷入了饑荒，堅強的葵花做出了勇敢的決定：她要一人去江南采銀杏。作為同齡人，我很佩服她，她的行動讓我驚訝。“苦難是人生的.老師。”人只有經歷了大苦難，才能磨練自己。5.12汶川大地震，帶給汶川人很大的災害。而那些少年英雄們真令人敬佩，他們在絕境中沒有絕望，而是勇敢面對。我相信，他們以后肯定會有了不起的成就。是的，成長就是面對，我們要勇敢面對困難，在克服困難、爭取勝利中學會成長。
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