讀成吉思汗和鷹有感
認真品味一部名著后，你有什么總結呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的讀成吉思汗和鷹有感，希望對大家有所幫助。
讀成吉思汗和鷹有感1
當我們學習的腳步邁過這篇課文時，故事的情節似乎又在我的腦海里回放了一遍，依然令人感慨萬分。
這篇課文描述了成吉思汗這位偉大的君王和他的寵鷹在峽谷里發生的動人故事。這只忠誠的鷹不顧生命危險，奮然去救自己的主人。
成吉思汗這位偉大的人，在一生中，戰無不勝。但是在這次打獵中，他卻犯了一個無法挽回的錯誤——射殺了自己最寵愛的鷹。
他雖然犯了很大的錯誤，但是這次錯誤的發生，使他悟出了深刻的哲理。在我們的學習和生活中，不也是這樣的嗎？我們常常都只看事物的外表，而不去認認真真的.思考這件事。我們現在雖然是一個小學生，但是我們依然要學習成吉思汗這種知錯能改的精神，同時我們也要改正自己的錯誤，做個見微知著的好學生。
成吉思汗的種種優點鑄就了他的堅實的鋼鐵人生。我們現在雖然不需要在腥風血雨中戰斗，但是我們依然要學習成吉思汗的這種高尚的品質。在平時的生活中，我們與同學之間總是會因為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。在這些時候，我們應該學習成吉思汗的這種做錯了事馬上就承認錯誤的精神。
在另一些事情中，我們也不要再犯與成吉思汗同樣的錯誤，俗話說：“吃一塹，長一智。”我們要吸取成吉思汗的教訓，引以為鑒。受到成吉思汗的這個前車之鑒，我明白了在觀察事物時，我們要仔細的觀察事物的本質，不能只看事物的外表。
不管怎么樣，成吉思汗都是一個偉大的人物。他把自己光輝的一生都貢獻給了祖國，我們要學習成吉思汗，將來報效自己的祖國。讓我們一起揮鞭向前，走向光明幸福的大道。
讀成吉思汗和鷹有感2
錯誤可能是再一次錯的開始，錯誤也可能是成功之母，只看你如何對待。正確地面對錯誤是最正確的選擇。
《成吉思汗和鷹》這一文寫了成吉思汗去打獵，在中途與朋友走散，在兩山之間的峽谷中發現了一眼清泉。天氣炎熱，成吉思汗去接水，他的獵鷹在空中發現泉水有毒，再三阻攔他喝下去，成吉思汗氣急敗壞地殺死了鷹，最后當他明白了事情的真相后，十分懊悔。他一輩子也不會忘記這次錯誤。
在文中，成吉思汗殺死鷹以后，在山坡上看到水中有一條劇毒死蛇。他才明白，忠實的鷹用自己的血肉和行動一直在保護主人，現在他只得用自己的行動來表達自己的悔恨。他犯了不可原諒的錯誤，他一輩子也忘不了這個錯誤。他得到了結論：永遠不要在生氣的時候處理事情。
這篇短文讓我想起之前的一件事。上周五我回來晚了，剛到家里便馬不停蹄的寫作業，桌子上擺著文具，其中就有我心愛的'鋼筆。我的胳膊不小心碰了一下鋼筆，鋼筆就滾到了桌子邊上。突然，妹妹跑了進來，無意間碰到了桌子。桌子搖了起來，鋼筆瞬間滾到了地上。“啪！”一聲脆響。我不顧一切地跳過去，撿起了筆，只見筆尖裂開了，歪向了一邊。我沖著妹妹大聲吼了起來。接著用力把妹妹推到了一邊，妹妹用莫名其妙的目光看著我。“哇”的一聲哭了，爬起來，跑出去找媽媽去了。我后悔極了。
正如成吉思汗悟到的教訓一樣，不要在發火的時候處理事情。錯誤往往在一氣之下與惱怒的時候出現的。這樣的錯誤一般都是讓人終懊悔。
讀成吉思汗和鷹有感3
讀了《成吉思汗和鷹》這篇課文后，我不僅為文中舍身救主的鷹感到惋惜；也為成吉思汗沖動的行為感到遺憾。
《成吉思汗和鷹》的故事情節曲折，耐人尋味，使我很有感觸，尤其是成吉思汗說出的一句教訓：“永遠不要再發怒的時候處理任何事情。”如果成吉思汗不氣急敗壞，不沖動，不發怒，冷靜地想一想，平日里那么忠誠于主人的寵鷹，為什么要三番五次地撞翻他的水杯，然后再去探個究竟，他的寵鷹就不會慘死于主人之手，他也不會懊悔不已，深感虧欠。也許他還能在今后的日子里騎著馬，架著寵鷹興致勃勃地打獵呢！“永遠不要再發怒的.時候處理任何事情。”這句話既體現出成吉思汗犯錯后的悔恨之情，也告訴了我們一個為人處世的道理。
我也有過一怒之下做錯事情的經歷：記得有一次，我正在埋頭寫作業，四歲的弟弟不懂事，抓起我的本子就撕，我一氣之下，用力把作業本從弟弟手中搶過來，手中的鉛筆竟然無意中劃破了弟弟的小手，長長的口子滲出一滴滴鮮血，弟弟哇哇地大哭了起來……我后悔極了：永遠不要再發怒的時候處理任何事情。
讀了《成吉思汗和鷹》這篇課文，讓我懂了一個深刻的道理：憤怒就像一把雙刃劍，既傷害了自己，同時也傷害了別人。請記住：永遠不要再發怒的時候處理任何事情。否則，會受到沖動的懲罰。
【讀成吉思汗和鷹有感】相關文章：
成吉思汗和鷹12-09
《成吉思汗和鷹》說課稿11-09
成吉思汗和鷹教學反思11-05
《成吉思汗和鷹》教學反思范文10-06
《成吉思汗和鷹》教學反思范文參考10-07
六年級語文成吉思汗和鷹「人教版」12-09
貓頭鷹和野兔10-02
老鷹和貓頭鷹故事05-06