讀書讀后感

時間：2023-01-24 17:05:19 讀后感范文

讀書讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀書讀后感，希望能夠幫助到大家。

讀書讀后感

讀書讀后感1

　　《為中華之崛起而讀書》這句話是新中國第一個總理周恩來說的。讀了這篇課文后，我的心被周恩來總理的讀書目的強(qiáng)烈地刺激著。周恩來總理說“為中華之崛起而讀書”這句話時，他才12 歲。他是靈機(jī)一動隨便說出來的嗎?不是。因為國家貧困不振，強(qiáng)烈地刺激著他的心，在這種情況下，周恩來明白了一個道理：只有國家獨立富強(qiáng)了，個人才能有前途。

　　多么遠(yuǎn)大的理想啊!正因為周恩來心里裝著整個國家、整個民族，所以成就了偉大的.事業(yè)。今天，中國人不再受帝國主義列強(qiáng)的欺負(fù)，中國正在一步一步的走向富強(qiáng)。我也要像周恩來總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)。使自己成為一名對國家有所作所為的人!

讀書讀后感2

　　今天，我?guī)е释麃淼搅宋业臅芘赃?，心想：今天我該讀哪本書呢?就讀《第七條獵狗》吧。可是，《第七條獵狗》為什么不能是第七條第八條呢?

　　我?guī)еN種疑問，翻開了第一頁，第二頁。讀完了這幾頁，我覺得這只豺太可憐了：首先背那兇惡的捕鼠夾弄傷了腿，然后又被自己的`同伴給拋棄了，再接著就是被割草機(jī)鍘住尾巴。但它也并不那么慘：因禍得福，成了一只真正的狗。

　　但是，當(dāng)我看了《暮色》的第一小章后，我知道了：有時豺也怕狼，我還知道了，不只有人才會辦葬禮，連其他動物也能。

　　第三小章讓我得知老豺死得太痛苦了，那些年輕的豺竟然讓老豺去損害豺族的過去，如果是我，就一定會讓老豺更有價值的死去。

　　我要向曾經(jīng)虐殺動物的朋友們傾訴：我們要愛護(hù)動物，即使它傷害過你。

讀書讀后感3

　　迪倫在去見生父的旅途中發(fā)生車禍，她坦然地接受了已死的命運(yùn)跟著她的擺渡人崔斯坦踏上前往另一個世界的征程。終點在即，兩人才發(fā)現(xiàn)彼此心生愛慕再難分離。但各自的命運(yùn)迫使他們各歸其位。勇敢的迪倫放棄了安逸，重新踏上艱險的尋愛之路，最終不僅扭轉(zhuǎn)崔斯坦的命運(yùn)，還執(zhí)著的'帶著崔回到了現(xiàn)實社會，重獲新生。

　　原本覺得迪倫是為了愛情才反抗命運(yùn)，但她找到崔后仍要求迷惘不已的崔和她一起繼續(xù)前行。最初崔斯坦是迪倫的擺渡人，到后來迪倫不僅擺渡了崔斯坦，還救贖了自己，她勇敢地挑戰(zhàn)了未知，無畏的掌握著自己的命運(yùn)。

讀書讀后感4

　　標(biāo)題比書中內(nèi)容更引人入勝。

　　閱讀時尋找那些能為已用的內(nèi)容。

　　閱讀能與寫書作者“交流”同時不知不覺自己心情不好的部分被吸附在書中，文字連在一起聯(lián)想起來的畫面，可以平復(fù)心情。

　　書里提到建議設(shè)定一個獨立閱讀時間，作者是在晚上睡前閱讀一小時的習(xí)慣感覺一直在成長。

　　閱讀中長篇小說的`快速閱讀方法推薦，把握住主要人物特征，和抓住情節(jié)脈絡(luò)，聯(lián)想起豐富的畫面?？梢钥s短閱讀時間。

　　讀書可以是一件習(xí)慣的事情，是一種舒服的習(xí)慣，信息爆炸的時代，多數(shù)人浮躁的心總?cè)滩蛔∷⑿∫曨l，一刷一天空閑的時間就用完了，應(yīng)該還有會熬夜的現(xiàn)象，是的，不止只有我。

讀書讀后感5

　　我們讀了《古人談讀書》，其中，令我感觸最深的是《論語》中的“敏而好學(xué)，不恥下問”。這一句話是我們的孔圣人在評價孔文子的`時候說的?？鬃诱J(rèn)為想要學(xué)好就要聰敏，愛好學(xué)習(xí)，向地位、學(xué)問不如自己的人請教，而不以為恥。

　　清代武官張曜，他因目不識丁而被降職，從此便立志要好好讀書，讓自己文武雙全。張曜的妻子十分有文化，能夠出口成章?？墒窃诠糯?，女子的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男子。如果請教妻子，豈不是太沒面子了？可是張曜卻不以為恥，就連妻管嚴(yán)叫他行三拜九叩之禮他都接受了。為了學(xué)習(xí)，他敢于向地位不如自己的人請教。從此以后，凡是有空余時間，妻子都會教他讀經(jīng)史，使他成為了一個很有學(xué)問的人。

　　我也一定要“敏而好學(xué)，不恥下問”，這樣才能讓我的學(xué)習(xí)變得更好！

讀書讀后感6

　　讀《語文補(bǔ)充閱讀》之《愛迪生讀書的故事》有感讀了這篇文章，我受到了許多啟發(fā)：我知道了讀書應(yīng)該要有計劃。怎樣才是有計劃地讀書呢？我們可以分幾天讀萬一本書，平均每天讀這本書的一部分，比如今天讀2頁，明天讀2頁，每天都讀一樣多的內(nèi)容，這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據(jù)需要有選擇性的'讀，而不能什么內(nèi)容都讀。

　　另外，我認(rèn)為讀書時還可以準(zhǔn)備一本小本子，隨時都可以記讀書筆記，這樣日積月累，便可獲得更多的知識，對于我們小學(xué)生還可以提高我們的作文水平，不妨試一下。

讀書讀后感7

　　我讀過一本叫(窗邊的小豆豆的書》。

　　作者黑柳徹子是把自己上小學(xué)的經(jīng)歷過的事全寫下來了。小豆豆有很多的名字，豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比較淘氣但性格卻很可愛。

　　小豆豆第一次去上學(xué)時，老師因為她太淘氣就退學(xué)了。后來小豆豆來到了巴學(xué)園。在新的學(xué)園里，因為有小林校長的關(guān)懷和照顧以及好多有趣的活動，比喻說露營呀運(yùn)動會呀等等，她很快就適應(yīng)了巴學(xué)園的生活。讓一個不被同學(xué)接受的小女孩變得可愛了。

　　當(dāng)我合上書本時，我的腦海里就開始浮現(xiàn)小豆豆在巴學(xué)園的整個小學(xué)生涯。她從一個愛調(diào)皮搗蛋的.怪孩子轉(zhuǎn)變成一個循規(guī)蹈矩乖孩子，這和學(xué)校的特殊教育是分不開的。當(dāng)小豆豆想到要用廢棄的電車改裝成上課的教室時，校長竟然尊重她異想天開的想法等。

　　我喜歡這本書，更羨慕小豆豆有這么一個好的學(xué)園。能讓一個學(xué)生有一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，還可以將自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

讀書讀后感8

　　作者：馬銘萱?！吨祆渑c<小學(xué)>》這篇文章講了朱熹是哲學(xué)家、儒家人物、理學(xué)集大成者。他與弟子編寫了《小學(xué)》一書?！缎W(xué)》有六卷，分別是立教、明倫、敬身、鑒古、嘉言、善行。六卷各有其用途，如：明倫是明人之倫，明父子親、君臣義、夫婦別、長幼序、明友信。這本書還是古時候的小學(xué)教材，宣傳孔孟之道，灌輸封建思想。

　　《小學(xué)》一書有孔孟之道和正面精神，是古代教材的起源。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時讀一讀古代的教材。通過這篇文章，我發(fā)現(xiàn)古人很注重人的品行與道德，比如父子親、朋友信、長幼序……有好的道德要從小事做起，比如我們懂得尊重長輩，主動幫助老人；與朋友相處融洽，不吵架不違背約定；不給人起外號，不取笑貧窮的人。一個好的'品德將代表你的成功與友誼；一個壞的品德，將影響你的學(xué)習(xí)與友誼。總之，我們一定要注重品行和道德。

讀書讀后感9

　　今天，我讀了魯迅先生的大作《朝花夕拾》，對立面的《藤野先生》印象特別深，這篇散文主要講述的.是魯迅先生去日本留學(xué)，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的經(jīng)歷，我們從文章中可以看出，雖然當(dāng)時的日本壓迫著中國，但藤野先生作為一個優(yōu)秀的教師，他并沒有為此對中國的學(xué)生進(jìn)行排斥，反而用科學(xué)的精神和態(tài)度來幫助中國學(xué)生，這是非常了不起的。

　　讀了這本書，讓我認(rèn)識到了“科學(xué)無國界”的思想，但是從國與國的角度來看，絕大多數(shù)人都無法領(lǐng)略這種精神和達(dá)到這種境界，因此，我們要向藤野先生致敬！

讀書讀后感10

　　阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年，在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵，他們毒打婦女兒童，在這個家只有外婆愛他，外婆常常給他講故事，在他的童年里外婆帶給了他無限的歡樂，外婆的溫柔、樂觀，溫暖了他，使他充滿了堅強(qiáng)的力量去堅強(qiáng)的面對痛苦的生活。

　　外婆的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的`光輝。小說形象的描述當(dāng)時活在社會底層人的生活的艱難困苦，寫出的當(dāng)時社會的黑暗!

讀書讀后感11

　　以前我總認(rèn)為動物不如人類聰明，但讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這個故事后，我發(fā)現(xiàn)動物的感情不比人類差。

　　這個故事講述了在戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧，在生命的最后時刻，它放棄了去大象祖先留下的象冢，而是重披象鞍，來到埋葬自己戰(zhàn)友的百象冢旁挖了個坑，莊重地把自己掩埋。

　　這是一頭懷舊的戰(zhàn)象。我想它一定無法割舍戰(zhàn)爭時光，無法記記戰(zhàn)友們。

　　這是一頭純潔的戰(zhàn)象。它心里藏的是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們，是善良的`比鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與寧靜。

　　這也是一頭忠誠的戰(zhàn)象。因為它臨死前還重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象。希望這個世界永遠(yuǎn)的和平，不再有戰(zhàn)爭。

　　這本書令人回味無窮，發(fā)人深省，動物尚且有如此的高尚情懷，我們?nèi)祟愑謶?yīng)該怎樣做呢?

讀書讀后感12

　　星期天，我跟哥哥一起去網(wǎng)吧，嘻嘻，別擔(dān)心，我沒有學(xué)壞，只是去讀書，聽說網(wǎng)上的書籍很豐富，今天我也去見識了一下。

　　打開主頁，搜索一下，果然有很多書，我國的四大名著、小說、文學(xué)著作……

　　我尋找著，最后選定了一部外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　從保爾那頑強(qiáng)的生命力中我看到上：是共產(chǎn)主義精神支持著他，是共產(chǎn)主義支持他命懸一線的.支體，是共產(chǎn)主義支持他不放棄。

　　“當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放事業(yè)而斗爭，這是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾一生恪守的人生原則。人生最偉大的事業(yè)——共產(chǎn)主義。

　　這些難道不足以詮釋愛國情懷嗎？

　　這次的網(wǎng)上讀書使我大開眼界。

讀書讀后感13

　　寒假我讀的第一本書是《第七條獵狗》，它的'作者是動物小說大王沈石溪，這本書講了三種動物——狼、狗、豺。

　　這本書中我最喜歡的是第七條獵狗這個故事。它講得是一只名叫赤利的狗，它非常勇敢，但有一次和主人上山打獵時，遇到了一頭野豬，它沒有去和野豬搏斗而是鉆進(jìn)了草叢里，這讓主人憤怒至極，一氣之下把赤利打出門外。主人誤解了它，他不知道赤利鉆進(jìn)草叢是因為赤利看見了一條眼鏡蛇正準(zhǔn)備襲擊主人，赤利是為了救主人。半年過去了，主人被成群的豺包圍，正在這時，赤利出現(xiàn)了，它還像以前那樣勇敢，把所有的豺都制服了，而它也傷痕累累、奄奄一息……

　　這就是狗的本性——忠誠、勇敢!

讀書讀后感14

　　今天我讀完了一本書，名字叫《絕不為老師和父母讀書》。下面我來給大家講一講。

　　我先問大家兩個問題：一，你是為誰讀書？二，學(xué)習(xí)好和快樂真的矛盾嗎？胡小鬧又“丟人”了，不過與以往不同的是，這次的事件異常重大。胡小鬧-----一個平凡的學(xué)生，成績總是倒數(shù)第二，在不經(jīng)意間，他上了電視，開心地說了自己的愿望：和同學(xué)們一起歡度圣誕節(jié)，卻引來了不少老師、家長的白眼和批評派員”，就這樣，精彩的故事拉開了帷幕……

　　書里來自大洋彼岸的卡羅，學(xué)習(xí)時一心一意，學(xué)得踏實，玩兒地時候玩地痛快，不依賴父母，學(xué)習(xí)上遇到問題，和父母一起討論，不推給父母，這樣學(xué)，可當(dāng)校長聽了胡小鬧的愿望，卻很高興，因為同學(xué)們都成為了學(xué)習(xí)的'機(jī)器，而胡小鬧卻能這樣快樂，于是，校長賜給了胡小鬧一項任務(wù)，讓全校的學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，還封他為“校長特習(xí)起來反而輕松。再對比下自己，作業(yè)拖拉，好多事情還讓父母取而代之，真是太不應(yīng)該了。

讀書讀后感15

　　最近我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳》。這是一部情感系列小說。

　　這本書主要寫了馬小跳遇見了丑八怪，他認(rèn)識了小狗的主人麥冬娜，然后把丑八怪交給麥冬娜，但是麥冬娜不想把丑八怪帶回家。經(jīng)過很長一段時間的相處，在馬小跳的'感染下，她變的越來越善良了。她還認(rèn)識了張達(dá)、堂飛，也把她曾經(jīng)拋棄的丑八怪帶回了家。

　　通過讀這本書，我明白了養(yǎng)寵物是要對寵物負(fù)很大的責(zé)任的。當(dāng)這個生命來到我們身邊的那一瞬間，它不僅將整個生命交給了我們，還將全部的情感也交給了我們!

　　我也養(yǎng)過很多寵物，也有過馬小跳的經(jīng)歷，但也有一些不負(fù)責(zé)任的行為。

　　感謝讀書，讀書使我明白了很多道理，明白了許多怎樣做人處事的態(tài)度。我一定會讀萬卷書，行萬里路!

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