偷書賊讀后感范文
當品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的偷書賊讀后感范文，歡迎大家分享。
偷書賊讀后感1
《偷書賊》是我看得第一本澳大利亞文學作品，而本書的作者也可以算是我唯一認識的一位澳大利亞作者吧，可是它依舊是我很愛的一部作品。或許這正是屬于澳大利亞的魅力。
故事的敘述者，我想是被我們稱之為“死神”的生物，這位“死神”偷窺了一名名叫李賽爾的女孩在二戰期間的悲慘生活。戰爭奪走了莉賽爾的親生父母，弟弟，養父母以及朋友，但是她還是堅強的活了下去，或許在她最苦難的時候是閱讀帶給了她最后一絲希望。
本書的第一亮點就是以死神的身份敘述了一場戰爭，它絕對的`客觀，可同時它也距離死亡最近，它應該也是最了解死亡對于人類的意義的了。而作者一反常態的將情節的高潮在序章中一一隱藏也讓人耳目一新。
“信仰，懷疑，失望”這是莉賽爾這個德國女孩在戰爭中的情感變化。作者通過對這些變化的一系列變化，生動地展現了戰爭對于人類的傷害。
除了本書作者的文筆，構思以及立意的肯定，本書留給我的一個最大的疑問便是“在那個動蕩的年代，莉賽爾為什么想要偷書？”
猶記得，莉賽爾第一次偷書是在弟弟的葬禮后偷了掘墓人的《掘墓人手冊不》，而她的理由只是想看看掘墓人有沒有按規定安葬自己的弟弟；而后她又從德軍手中偷出了一本猶太人寫的書因為她想看看猶太人究竟有什么過錯。隨著閱讀的不斷深入，對于真理的不斷探求她對德軍產生了懷疑，因為她在閱讀中，找到了真理和智慧。
而最后一幕莉賽爾因在地下室中讀書而逃過了空襲，成了唯一的幸存者時，我在想作者是不是想要告訴讀者只有真理才能帶來解脫呢？
偷書賊讀后感2
列寧說過，“書籍是巨大的力量”。一本好書不僅僅能給人知識，更能凈化人的心靈。最近讀的一本書是《偷書賊》，“偷書賊”的書名相當奇特，令我充滿好奇。
《偷書賊》以一個9歲的小女孩莉賽爾為主線。莉賽爾于故事開始，便接連失去了摯愛的親人，莉賽爾在弟弟冷清的喪禮后偷了一本掘墓工人的手冊，為的是要紀念自己永遠失去的家庭。寄養家庭位在慕尼黑凋蔽貧困的區域，大人彼此仇恨咒罵，老師狠毒無情，戰火時時威脅人命。莉賽爾每晚抱著掘墓工人手冊入睡，惡夢不斷。養父為了讓她安眠，于是為她朗誦手冊內容，并開始教她識字。學會認字進而開始讀書的莉賽爾，盡管生活艱苦，吃不飽穿不暖，卻發現了一項比食物更讓她難以抗拒的東西——書，她忍不住開始偷書，用偷來的書繼續學習認字。從此莉賽爾進入了文字的奇妙世界，讓她熬過了現實的苦難。
莉賽爾對文字的渴望，影響了她的友情、親情、愛情，也讓她透過文字改變了許多人：要好的朋友魯迪，陪著莉賽爾一起共患難、偷書，培養了堅貞不移的友情；遭逢德軍迫害的猶太人麥克連，莉賽爾的閱讀喚起麥克連的靈魂，而麥克連也以文字回報莉賽爾，讓莉賽爾體認自己閱讀的力量與感動；遭逢戰爭空襲，躲藏于地下室中的鎮民，莉賽爾的閱讀安撫了大家驚慌不安的忐忑心情；故事最后，敵軍自天空灑下無情的雨滴，鎮上居民均無一幸免時，文字卻救了莉賽爾一命，成了空炸肆虐后如地獄的'天堂街上，唯一的生還者。特別的是，執行撿取靈魂工作的死神在之前不斷遇到莉賽爾，也在最后的那次爆炸中撿到了她所寫的書，令死神納悶的是，為何人類一面是無止境的互相殺戮，另一面卻有發至內心的情感呢？
本書最吸引人的一個地方是以死神的角度來述說這個故事，他以尖銳的觀察力與一點點嘲諷和感情，看著世上的人相互廝殺卻又相互扶持，在這本書中，死神以詼諧的語氣告訴我們這個故事，而有時也會無奈的透露出他對這份工作的不愿意，更表現了對人性復雜的感慨于驚嘆。作者正是利用了這個不屬于人類的局外人從而客觀冷靜的對一切的一切加以評論、思考。書中最值得我們深思的句子，大多出自死神之口，也正是他的這個特殊的身份，不止一次的向我們透露著真相：人性的丑與美。
從書中，我體會到，不可小看平凡的力量，平凡的小女孩莉賽爾以文字化解了戰亂時期許多人的惶惶不安，說明了再平凡的人也能以平凡的力量在他人心中造出不平凡的自己。每個人都是平凡的，平凡中孕育著力量，積聚力量，平凡便會變成不平凡。
如果說有一本書能同時表現出戰爭的殘酷和人性的溫暖，如果說有一本書能讓人體會到人于人的疏離和真摯的情感，如果說有一本說會讓人在看的時候痛哭流涕，看完后卻能露出滿足的微笑，如果有這樣一本書，我想這本書就是《偷書賊》吧。這是一個文字如何喂養人類靈魂的獨特故事，一個撼動死神的故事?！都~約時報》對《偷書賊》的評論是：能讓人決定重生的，只有書。翻開《偷書賊》能找到書的力量和文字的力量。
【偷書賊讀后感】相關文章：
偷書賊作文07-22
偷書賊優秀作文04-30
讀后感：《偷書賊》，感動與偷書無關04-24
偷書賊讀后感05-07
《偷書賊》讀后感10-16
《偷書賊》讀書心得05-05
偷書賊讀后感的范文04-27
《偷書賊》的讀后感（精選14篇）06-30
讀《偷書賊》有感5篇04-30
《偷書賊》讀后感（通用13篇）01-07